简介:临床资料患者,男,73岁。主因四肢、躯干水疱伴微痒3d,于2012年3月1日就诊。患者3d前无明显诱因躯干、四肢出现散在大小不等水疱,伴微痒,未予重视。此后皮损逐渐增多,门诊以大疱性类天疱疮收入院。既往史:肾移植术后11年,长期服用吗替麦考酚酯胶囊(早晨服750mg,晚上服500mg)、他克莫司胶囊(0.5mg每日2次)及泼尼松片(5mg每日1次)。高血压病病史20余年,规律口服降压药物,血压控制良好。系统检查无明显异常。皮肤科情况:四肢、躯干数十个黄豆大小水疱,疱壁紧张,部分为出血性,尼氏征阴性(图1a-1c)。实验室检查:血常规中WBC3.3×109/L[正常值(4~10)×109/L],中性粒细胞百分比79.1%(50%~70%),淋巴细胞百分比15.8%(20%~40%)。
简介:摘要高速公路的边坡绿化是边坡防护的主要措施之一,但由于高速公路边坡坡度大,坡面长,土层薄,土壤瘠薄,立地条件极差,利用传统的绿化方式很难取得理想效果。尤其在北京地区高速公路上首次出现大面积的挖方边坡,能否尽快地、有效地达到植物覆盖尤为重要,在京承三期挖方边坡生态恢复采用客土喷播和厚层基材喷射护坡,并在喷播完成的坡面上按照一定距离和比例穴植植物,利用双层防护,既提高了边坡的稳定性,又有效地防止水土流失,达到生态护坡,美化环境的效果。
简介:摘要初一英语教学的四种境界就是授人以渔(教会学生怎样获取知识)、授人以欲(把学生的学习欲望激发出来,他们就会自主的学习)、授人以愚(学习不可投机取巧,它需要踏踏实实的埋头苦干,有一点收获也不要沾沾自喜,记住了天外有天,对待自己的成绩,要有一种‘难得糊涂’的心态)、授人以娱(寓教于乐,把快乐带到教学中、营造快乐的学习氛围,让学生在学习中获得幸福)。关键词渔,是方法;欲,是想法;愚,是做法;娱,是办法。