简介：化学实验探究性学习是化学实验教学中的一个崭新的课题，需要广大教师的共同探索和实践。本文主要从以下五个方面介绍了化学实验探究性学习教学的方法，原则，步骤以及教学过程中应注意的问题。

简介：

简介：摘要本文强调职院化学实验教学在训练学生的化学实验技能，培养学生化学实验能力的迫切性和重要性。重点阐述了化学实验能力培养目标的解析；注重科学方法指导，培养学生科学研究能力；强化实验技能训练，提高学生实验操作能力，增强实验思维力度，发展学生化学实验能力。

简介：化学是一门以实验为基础的自然科学，以实验为基础是化学学科的重要特征。实验在地位、功能、内容以及教与学的方式等方面，都发生了较大的变化，从实验探究、实验事实、实验史实和实验方法论等角度改进高中化学实验教学。

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简介：本文分析了生命科学实验教学中设计性实验开展的方式和主要过程。讨论了设计性实验在培养学生创新素质中的地位和作用并指出开展设计性实验中需要注意的问题。

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简介：摘要我国近几年来各个领域的综合实力提升非常明显，对各种能源的消耗量也在逐步上升，而油气田的整体开发量也在逐步提升。我国具有非常丰富的油气资源储量，在现代油气资源勘探开发过程中，水平井的应用越来越广泛，而为了提升水平井的勘探开发效果，在多年的研究过程中，我国已经逐步在水平井开发中的油藏工程技术积累了大量经验，有效的提升了水平井工作效率，油气井生产作业成本也能得到有效控制。

简介：探究性实验的一般模式为发现问题、提出问题，实验设计，实验验证和结论。初中学生物探究式实验教学有利于培养学生的动手能力，实践能力和创新意识，能全面提高学生的科学素质。

简介：本文论述了美术课地方性课程资源的开发，如何充分发掘本土资源，开发校本美术课程弥补课本的不足，促使教学活动更加具有地方性，更结合学生生活实际，强化学生学习兴趣。

简介：本文论述了美术课地方性课程资源的开发，如何充分发掘本土资源，开发校本美术课程弥补课本的不足，促使教学活动更加具有地方性，更结合学生生活实际，强化学生学习兴趣。

简介：摘要化学成分与物质的固有特性间存在密切联系，同时对广义的环境及健康均有一定影响。化学成分测量较为常用的方式为分析测量，但该方法的溯源性及可比性辨别至今仍是一项难点内容，同时也应重视分析仪器的校准工作。本文主要从化学测量的溯源性及分析仪器的校准措施两方面内容进行论述，目的在于提高化学测量结果质量，为后续试验研究奠定扎实基础。

简介：针对目前可再生资源的管理现状,研究了最优资源开发活动中出现的各种复杂关系,讨论了税收与配额转移对最优资源密度、最优投入总量、最优个体投入以及最优开发商数目的影响.研究结果表明,通过调整某些经济参数,如税率与配额价格,可以调控整个资源开发活动,使资源的增长处于良性循环中.在此基础上,提出了一种新的最优资源开发调控方案.

简介：摘要随着计算机技术、移动通信、数字家电等技术的迅猛发展，嵌入式系统也逐渐走进了普通人的生活和工作当中。基于嵌入式软件平台进行电子产品软件设计开发，为嵌入式实时软件的构件化开发提供了最基本的软件平台支持，为嵌入式实时软件的构件化开发技术的发展起到了较好的促进作用。

简介：生命的本质为自我同一性,也就是说生命生存的目的在于自身而不是为了外在的目的。生命的自我同一性与生命逻辑,即自我指称,是一致的。生命在本质上是多层次的自指结构,这种多层次的自指结构如何可能,马图拉纳和瓦雷拉的自创生理论在概念上进行了澄清。基于冯·诺依曼的元胞自动机的人工生命方兴未艾,其本质为计算主义。化学进路的超循环论和繁殖组织则试图从自催化出发来研究生命的自指结构。当前最富有前景的人工生命理论模型迪肯提出的自生胞理论,但距离真正的在实验室里制造生命还有相当远的距离。

简介：矿区是由若干个矿井或露天矿组成的具有较大规模的矿产资源生产基地。我国煤矿矿区数目最多、规模最大，近些年来在煤矿矿区进行了一些矿区开发规划的优化。

简介：摘要随着科学技术的发展和人类生活的日益提高，飞机作为一个交通工具越来越被大众所接受。有时候冬天由于特殊天气的原因，造成飞机的延误，往往引起旅客的极大不满。飞机维修人员必须在特定的时间内对飞机进行除/防冰作业来保证飞机的安全飞行。

简介：本文针对如何转化学困生提出了几点建议。

简介：结合贵州实际情况，初步构建了我省乡村旅游的开发程序，带动整个经济社会的跳跃式发展，是贵州农村奔小康的必然选择。本着科学有序和可持续发展的原则，本文较系统地提出了贵州乡村的开发措施。

简介：摘要随着我国农村电网改造工程的进程深入，电网新建、电网大修等工程越来越多，一直以来，因为电网工程的施工难度高、任务重，人员伤亡、设备故障等事故时有发生，这给电网工程的安全生产造成了困扰。因此，对工程全程进行监控，对可能事故隐患与重点环节进行重点监控，并进行风险预估与防控，强化监督，采用新技术手段尽量降低施工安全风险，保障施工安全。