简介：信息素质已是现代人生存的重要素质，培养信息能力，提高大学生信息素质是高校义不容辞的责任。如何搞好大学生的信息素质教育，培养创新型人才，是我们高等教育面临的新课题。本文就高校信息素质教育对创新型人才培养的影响做了一些阐述。

简介：创新是推动少儿图书馆改革的动力。少儿图书馆工作创新的主要内容包括:观念创新、管理创新、服务创新、馆藏建设和信息资源开发创新、工作方式创新。参考文献3。

简介：以佛山科学技术学院图书馆电子阅览室和流通部到馆读者为线索,从大学生数字资源利用教育模式和机制创新的实际意义和理论意义着手,通过调查在新教育模式加强数字资源教育的必要性和可行性,从而开辟以电子阅览室和流通部为培训场所的新教育模式,并在创新教育模式下提高大学生利用数字资源的有效方法。

简介：公共文化服务体系建设关系民生、社会、政治。重庆市通过资源共建共享,整合领导力量、资金、政策,探索出一条拓宽公共文化服务体系的新路。

简介：随着我国特色社会主义进入新时代,提供精神文化产品的图书馆理应紧扣新时代社会主要矛盾的变化,用供给侧结构性改革着力解决阅读推广服务产品供需不平衡、结构不合理、机制不健全、发展不充分等供给侧问题。从供给主体、空间、资源、策划、客体等方面探讨阅读推广服务的体系构建,提出强管理、调结构、求转型、重实效、补短板等服务创新路径,以促进新时代阅读推广服务不断从粗放型走向精细化。

简介：通过介绍图书馆知识管理的发展和应用，指出现有图书馆知识管理应用中存在的缺陷，并从知识管理理念、知识管理品牌服务、知识管理模式以及人力资源互动管理等方面论述了图书馆管理发展创新的内容和途径。

简介：目前，如何通过自身变革去主动适应市场竞争，赢得继续生存，乃至进一步发展和壮大的权利与地位，是国内所有公共图书馆都在探索和试验的课题。笔者试图通过云南省图书馆近两年来实施改革试点的情况，对当前公共图书馆改革进程中的部分热点问题谈一些个人的思考和认识，以期与同行共同探讨。参考文献5。

简介：阐明了利用超文本组织知识、超文本的特征，以及超文本系统在知识创新中的应用。

简介：信息整合与数据挖掘技术在文献数据库创新性建设领域具有非常重要的意义，这已在国外同行的应用中取得了较好的效果，但国内对此项技术的研究和应用才刚刚起步。该研究通过广泛调研，制定了文献专题知识数据库的期刊和文献收录标准，以及数据库框架结构和数据录入标准。在此基础上，收集了国内外乙肝相关文献，借助期刊和文献影响力及专家内容分析等筛选方法筛选了近1．5万篇左右文献信息，构建了一个知识覆盖面广、文章质量高和分类标引好的乙肝专题文献知识库，并进一步通过构建文本挖掘工具字典，成功实现了乙肝专题文献知识库与国内外科学数据型数据库的关联与整合，从而初步实现了乙肝病毒相关蛋白质的知识

简介：波兰尼的默会理论为高校图书馆员科研创新能力培养带来了诸多启示。提升高校图书馆科学研究水平，应充分重视默会知识在图书馆员科研创新能力形成中的作用。获取默会知识是图书馆员科研创新能力培养的重要途径。默会知识的获取要注重交流与沟通，观察与模仿，独立或参与课题研究，培养人文的研完观。

简介：本文围绕图书馆免费开放后的新形势,论述了公共图书馆应坚持创新,构建新的服务模式,实施以人为本的管理与服务,对内要依靠馆员、以馆员为本,对外要尊重读者、以读者为本,努力提高服务质量,营造优质的学习环境,吸引民众积极的阅读氛围。

简介：不是的!我们通常说的“陶瓷”其实是陶器和瓷器的统称。虽然陶器与瓷器看上去差不多，实际上它们还是有很大差别的。

简介：论述了高校图书馆在知识创新体系中的地位和作用，并指出面对知识创新，高校图书馆应采取的对策。

简介：服务是图书馆永恒的主题,高校图书馆搞好知识服务的根本是知识服务的创新,文章分析了知识服务创新的诸要素,对创新的基础和创新的内容方面进行了论述。

简介：从知识经济、知识创新与新世纪图书馆的关系出发，界定了图书馆在知识经济和知识创新中所担负的责任及图书馆创新所必须履行的职责和所具有的优势。参考文献9。

简介：区县图书馆要在新形势下解放思想、创新意识，积极开展特色服务推动图书馆事业发展。

简介：《基础教育课程改革纲要》明确规定图书馆是重要的课程资源基地。新课程所推崇的研究性学习涉及广阔的知识面，中学图书馆如何充分利用资源优势和环境优势，对自身拥有的丰富资源进行开发、再生和扩展，更好地为研究性学习服务，成为中学图书馆工作的新任务和新挑战。

简介：我国乡镇图书馆（室）的生存与发展面临困境。加强基本建设，转变思想观念进行服务创新实践，提高服务质量，拓展服务领域，是社会主义新农村建设的需要，也是乡镇图书馆发展的必由之路。

简介：文章介绍了什么是知识管理，图书馆知识管理的内容。提出了图书馆实施知识管理的几个步骤。

简介：文章描述了和谐型社会的基本特征，它是一个充满协调相处、协调发展的社会环境，和谐社会环境就是要充分体现良好的人文环境，以及在和谐社会环境下应该遵循科学合理、以人为本的管理理念。