简介：本文主要介绍马克思晚年为《资本论》第2册所写手稿的总体情况，以及恩格斯在这些手稿的基础上编辑发表《资本论》第2卷的经过。除了写于1865年上半年的第1稿，第2卷手稿的写作分为两个时期：第一个时期为1867—1870年，马克思在此期间共为第2册写下10份手稿；在1870-1882年的第二个时期，马克思共写了6份和第2册有关的手稿。恩格斯在编辑时尽量采用较新的文稿，严格进行文稿的选择，保留了马克思设想的结构，适当地加上了标题，区分了一些重要概念。特别是第3篇的编辑，恩格斯的概括和提炼具有再创造的性质。

简介：以《马克思恩格斯全集》历史考证版(MEGA2)第二部分发表的《资本论》第二册手稿为主要文献基础,研究马克思'资本的流通过程'理论从萌芽到《资本论》第二册结构、阐述基本形成的过程,重点介绍马克思为《资本论》第二册创作的各份手稿的简要情况和理论成就,指出以往《资本论》第二册创作史研究中若干不确切之处。马克思创作《资本论》第二册的过程反映出,马克思终生都在创作《资本论》;《资本论》创作史是研究过程和叙述过程的交织,《资本论》是开放的体系;《资本论》第二册传世材料在三册中更为丰富和典型;今后需要在三个方面继续推进《资本论》第二册创作史的研究。

简介：马克思是无产阶级的革命导师和科学巨匠。唯物史观和剩余价值学说这两项划时代的发现,已经使他成为人类社会有史以来直到十九世纪最卓越的学者和最伟大的思想家。但是,不仅如此,正如恩格斯指出的那样:“马克思在他所研究的每一个领域(甚至在数学领域)都有独到的发现,这样的领域是很多的,而且其中任何一个领域他都不是肤浅地研究的。”

简介：该设计在让学生了解蔬菜的有关知识的同时，加大语言训练量，把语文课真正上成了语言文字训练课。无论是理解知识还是训练语言，教者或借助多媒体课件的动态图画。或用学生自带的实物来激发学生读书、思考、讨论、说话，有效地激发了学习兴趣。在引导学生用常见旬式说话时。既提出基本要求。又大胆放手让学生在一定范围内自由发挥。于发展学生的主体性，培养学生的创造能力大有裨益。

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简介：<正>1993年,江西21世纪出版社同我商量,要出版一部图文并茂的《画说<资本论>》。我当时认为,这个设想很好,但难度不小。主要困难是,马克思写《资本论》用的是从抽象到具体的方法,有些抽象范畴(如价值)不容易形象地表现出来。但我赞成他们大胆尝试。现在,经过顾海良、张钟朴等同志的三年苦心焦思,反复研究,在文图结合上下了很大功夫,终于把这个艰巨的工程完成了。我衷心敬佩

简介：<正>把马克思经济理论的辩证结构看作是一个理论模式的体系也许是最合适的。它从一些非常抽象的,反映现代资本主义基本社会形式的模式出发,通过不断的近似分析,发展为更加充分的社会模式。这种设想就是用一些比较抽象的模式来解释我们可以直接观察到的某些事物并说明这些事物在发展中所产生的复杂特征。当把这些特征纳入我们的理论时,允许我们构筑更接近所观察到的事物的其它方面的更加丰富的模式。但是,这些

简介：《资本论》在当代之所以重要，在于它揭示社会发展规律，是科学的发展观。它唯物辩证地阐述：生产力（由人力与物力结合的物质内容）、生产关系（人力所有者与物力所有者结合的社会形式、以及派生的产品所有者的关系）、上层建筑（生产关系集中表现的政治、法律、意识形态等社会形式）三者之间关系。人类社会的发展历史正是基于生产力发展，从而引领生产关系与上层建筑的作用与反作用。社会发展意味着创新。《资本论》对上述规律的阐述，应注意它在当代的发展。本文特别注意作为生产力源泉的“自然条件”，也就是人口、资源、环境对生产力的影响。生产力本身注意它关于科学技术是第一生产力，以及教育的作用，在生产关系中注意市场经济中的价值规律对促进生产力的作用，以及生产关系如何决定分配关系，又由分配关系来实现的。

简介：钱，世间的一切都可以假汝之名贪婪成性。钱，左边为金，右边双戈。金，乃王上之人，取荣华富贵之意；戈，乃铜铁兵刃，双戈必斗，喻掠夺争战之意。

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简介：笔者在教学人教版高语第二册（必修）时，发现有的课文的语句在表达上存在一些问题。现撷录如下，以期同行在教学时注意。

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简介：《21世纪资本论》是一本研究当代资本主义财富收入分配的重要经济学著作,有其自身的独特学术贡献,引起国内外学术界巨大反响。但是《21世纪资本论》并非马克思《资本论》的续篇,也不是马克思主义政治经济学的继承和发展,它是西方经济学家为解决当代资本主义经济危机及其财富收入分配问题,开启的一次新的理论自觉和具体尝试。不可否认,《21世纪资本论》对人们重新认识马克思主义政治经济学的当代意义,正确认识当代资本主义经济发展的新特征与当代中国现实财富分配的公平正义问题,都有一定的启示意义和参考价值。

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简介：我的一位好友——省直机关一位处长，谈到他读了好几遍《资本论》。他认为《资本论》博大精深，只读一遍是不行的，要经常学，反复学。他的看法我是赞成的。

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简介：　　一、(选择题,12分,每小题3分)　　1.下列词语中加点字的读音完全相同的一项是()　　A.上乘乘便乘机千乘之国乘风破浪　　B.差别差错参差毫厘不差差强人意　　……