简介：天黑了,鼠宝宝走出家门,想去看星星,忽然,他看到昏暗的空中有些黑影儿在飞动。“妈妈,快来看,那些飞动的东西是什么?”

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简介：墙上的报时钟整整响了五下,金娘睁开眼四下里瞅瞅,周围依然黑蒙蒙的一片。长不过夏至,短不过冬至。今儿就要立春了,按理说昼长夜短也该见亮了。说不准是阴天还是下雾,不然不会黑得不透一丝缝。若是下雾就好,春雾日头夏雾雨。立春一过,雾后准是火晴天,太阳的媚眼朗朗一照,暖洋洋的筋骨快活得就象泡在了温泉里。金娘昨夜搓洗了满满一盆衣服,正等着

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简介：　　才上班的那半个小时里,我最有可能见到小君.　　小君是一家公司新来的职员,与我的单位在同一层楼上办公,从我的办公室走出去,穿过笔直的长廊,大约有十几米的距离,便到她工作的那间屋了.因为不属于一个单位,按说是不会有所来往的,我和她公司的那些人相处许多年,也没交上一个朋友,甚至没有一个相熟的人.后来小君来了,这种状况才有所改变.小君当然是那种十分靓丽的女孩,只是吸引我的地方还不是那张漂亮的脸蛋,而是她的身材,她在走动时身材所表现出的那种独特的姿势.和大多数有意减肥的女孩一样,小君的身子当然也非常苗条,可与其他女孩不一样的是,她苗条的身子格外柔软,弹性十足,尤其是走起路来,身子轻微地晃动,而且富于一种节律,袅袅婷婷,翩翩迁迁,大概人们所说的"风摆柳"就是这种样子了.每次在走廊里瞄见她,我都会偷偷地盯着她看,有时便会看花了眼,觉得整个走廊都跟着摇晃起来.在许多的情况下,晃动都会给人带来一种快感,现在也不例外.我躲在一边,悄自享受着这种由她的晃动所引发的快感,不由得在心里产生出一种渴望:倘若将那如柳条般柔韧软曲的身子拥到自己怀里…….我知道我已经不可救药地爱上了小君.……

简介：①从不喜欢蝙蝠,总觉得它形象猥琐,见不了光,只能在黑暗里活动。可是,我绝对想不到,在马来西亚的姆鲁山洞的蝙蝠身上,居然看到了一种属于人类古老文明中最不可思议,无法言传,美得魅人的悲壮精神。②年中,我应砂华总会妇女部之邀,为她们主办的研讨会主讲一堂课,之后,就趁便观赏了被誉为世界第八大奇观的姆鲁山洞。

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简介：也许,“白蝙蝠”戏剧实验室是希望以其独特的色彩在戏剧领域拥有一块与众不同的天地。但是,当他们亮出了《我们实验什么》这面旗帜时,不免使人有几分担忧。任何有独创性的艺术团体小荷初露之时,对自身孱弱的生命缺乏足够的自信,难免会矫枉过正。然而激情带来的偏颇并不是《我们实验什么》的症结所在,令人担心的倒是他们在一些基本问题上的疏忽,这种疏忽,也许会使他们的戏剧理想在实现过程中陷入意想不到的困境。《我们实验什么》没有透露实验室在编剧、表演、舞美、导演方面的具体追求,而是用大量篇幅表达了他们的哲学思考。他们认为本世纪以来具有世界意义的戏剧作品都具有一种强烈的哲学气质,而这种哲学气质的

简介：《蝙蝠和雷达》是一篇知识性和逻辑性较强的儿童科学文艺作品。教学时,根据科学文艺作品的特点及本文的叙述特点,可用以下几种方法组织教学。一、运用"题读法"了解课文大意学习迁移规律表明:学生已经学得的东西在新情境中会产生有利的影响。教学时在学生充分预习课文的基础上,教师可先让学生回忆刚学过的《列宁和卫兵》,课题和课文内容的关系,然后比较《蝙蝠和雷达》,使学生大致了解本文是写蝙蝠和雷达这两种东西,雷达的研制是从蝙蝠身上得到的启示。二、运用"提问法"突出文章的重难点教学时单刀直入地提出:课文里提出两个什么问题?(为什么编蝠无论怎样飞也不会撞上什么东西?飞机在夜里能安全飞行是怎样从蝙蝠身上得到启示的?)其次,引导学生理解文章是怎样研究问题的(由试验得出蝙蝠是凭借嘴和耳朵探路飞行的)。再次,引导学生理解文章是怎祥解决问题的(雷达是

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简介：在非洲草原上,有一种并不引人注意的动物叫吸血蝙蝠。它身体虽小,却是野马的天敌。当吸血蝙蝠攻击野马时,常趴在马腿上,用锋利的牙齿刺

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简介：墨西哥国立自治大学生物科技研究所近目宣布，吸血蝙蝠唾液中含有一种抗凝血糖蛋白，可以抑制血栓形成，这一发现有助于开发新一代脑血栓辅助治疗产品。该研究专家阿列亨德罗·阿拉贡·卡诺在接受采访时说，吸血蝙蝠用犬齿刺破皮肤，然后在创口处注入唾液。由于唾液中含有能够抑制血柱形成的抗凝血糖蛋白，因此即便创口不是很深，

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简介：<正>蝙蝠是一种很神奇的动物,在我国民间,因为“蝠”与“福”同音,蝙蝠的形象经常作为吉祥和睦的象征,贴在大门和窗棂上。而在西方,蝙蝠却被认为是非常邪恶的动物,常常和吸血鬼一起出没。

简介：文章拟从蝙蝠翼天线馈电系统入手,分析讨论其能够解决阻抗变换和平衡与不平衡转换原理.

简介：这显然只是一个特例,之所以谈到它——这份刚刚问世两年、且只出了三期的民间印刷物,是因为它提供了我们这时代需要的、但在别人那里却未曾提供的东西:关于前现代文明的、都市生活的、文化异化的和精神分裂的诗意想象。这是残酷的想象,波德莱尔式的并且混合着布勒东式的超现实主义的想象,也是真实和有着真正现实及物性的想象。在这日益被“中产阶级趣味”主导着文化方向与艺术趣味的时代,诗歌正越来越变成虚假、自私和幻觉的东西,它正假以个人自由的名义,逃避着揭示现实的责任,回避着一切严峻而真实的命题。所以某种意义上,说他们拯救了我们这个时代的写作伦理也不过分。

简介：一提到“电子对抗战”,同学们立即会想到那是军队作战的事,其实不然,动物之间也在进行着电子对抗战呢!

简介：是一篇科学小品文.从教材的内容看,教学的难点是让学生弄清科学家是怎样从蝙蝠身上得到启示,使得飞机在夜间安全飞行的;重点是理解科学家做实验的初衷及经过.为了突出重点,分散难点,减缓学生掌握本文科学知识的坡度,我运用现代化的电教媒体,使多样化的信息作用于学生的多种感官,创设一个生动具体、新颖活泼的语言环境,充分调动学生的主观能动性,让学生有形可见,有话可说,从而发展和提高了学生的语言表达能力.教学设计如下: