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  • 简介:【摘要】以“全员参与、实时跟进、考核量化、养成习惯”为工作思路,将“ 5S”管理理念融入规章制度流程管理主线,实现制度调研起草、会签审议、签发公布、宣贯培训、执行清理、检查评估、监督考核与责任追究全过程管理,形成以制度“整理、整顿、清扫、清洁、素养”为核心的动态闭环管理机制。同时,设立推进组织,制定实施方案,建立月度自评、季度汇总、年度总评的考核评价机制,确保制度全过程动态管理机制落实,实现制度管理工作常态化。

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  • 简介:摘 要 :谈到“ 5S” 管理,或许我们并不是很陌生,早在 1955 年的日本就提出了“安全始于整理、终于整理整顿”的宣传口号,这是最早对于两个 S 的论述;发展到了 1986 年,日本的“ 5S” 管理逐渐问世,对整个现场管理模式起到了巨大的推动作用,并由此掀起了“ 5S” 的热潮。

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  • 简介:摘要:随着经济的快速发展,工程建设项目逐渐增多,同时建设标准不断提高。为了让工程建设取得理想的效果,就需要做好相应的管理工作,尤其是要做好施工管理,保障工程建设顺利进行。将5S理念运用到工程管理中,可以发挥出积极效果。本文首先针对5S管理的内涵展开分析,然后针对其在工程施工管理中的运用落实提出一些建议,希望能够给工程管理人员带来参考。

  • 标签: 工程建设 施工管理 5S管理
  • 简介:摘要:在建筑工程施工建设过程中 ,施工现场管理不仅直接影响到工程建设能否按照施工计划顺利开展 ,而且很多时候还关系着施工人员的人身安全与工程施工建设的质量 ,加强施工现场管理至关重要。建筑工程施工现场是一项复杂而系统的工作 ,其涉及的内容较多 ,一个环节管理不到位就可能影响到整个工程的进展情况 ,因此如何提高现场管理水平一直都是施工单位高度重视和不断研究的一项课题。而随着建筑行业的快速发展 ,5s管理等先进管理方法在建筑现场管理中得到了有效应用 ,并体现出了显着优势 ,推广和提高其在建筑施工现场管理中的应用具有重要意义。

  • 标签: 5s管理 建筑施工 现场管理 运用
  • 简介:[ 摘要 ] 目的 探讨 5S 管理法在药房药品管理的应用现状及流程,为医院加强药房药品管理提供参考。 方法 结合相关文献,总结 5S 管理法在药房药品管理中的优势,分析 5S 管理法的管理目的、环节设计及具体施行方法。 结果 5S 管理法是一种行之有效的管理方法,将其应用于药房药品管理中可有效提高药房药品管理人员的责任心及工作积极性,从而提高药房药品管理的效率。 结论 医院药房药品管理中应加强 5S 管理法的应用,药房药品管理人员应注重并积极学习 5S 管理法的理论内容及操作流程,并通过应用实践进行总结、改进。

  • 标签: [ ] 药房药品管理 5S 管理法 用药安全性
  • 简介:【摘 要】目的:传统的耗材管理模式已经不能满足日益发展的临床及医院管理需求,采用现代科学的方法对麻醉科耗材管理进行流程再造并运用 5S管理模式。 方法:通过重新规划麻醉科库房,对不同种类耗材从申领进院再到之后的各个环节进行有效的追踪,并不断的流程优化和再造。结果:麻醉科耗材管理流程再造除了对耗材能够进行细化、动态的管理外还保证了耗材流通的最优化;对科室及医院的成本核算、分析提供了真实的数据。结论:应用现代科学的方法对麻醉科耗材管理进行流程再造并运用5S管理模式,保障了耗材流通的科学性,减少了人为造成的浪费和耗材的积压,降低了医院的运营风险,保障了患者安全,提高了医院的管理水平。

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  • 简介:摘要:矿山企业污染物处置现场推广5S管理不仅能够改善生产作业环境,还能有效提高劳动生产效率、产品质量品质、职工士气和赢得客户信赖,是企业向市场展示形象的一张名片,也是其他管理活动有效展开的前提条件。即使相同的企业、设备、产品和工人,能或不能坚持5S管理,企业的效益、质量、安全和市场的认可度会有天壤之别。

  • 标签: 污染物处置现场 5S管理
  • 简介:摘要: 5S 管理模式 即整理、整顿、清扫、清洁及素养,也被称之为“五常法”,其优势在于可以改善零件在库周转率、降低生产成本,对于机械加工产业具有重要的意义。本文先对 5S 管理模式 作简要的介绍,进而对 5S 管理模式在活塞加工行业中的应用 要点作系统的综述,旨在为相关的活塞加工企业高效生产提供建设性意见。

  • 标签: 机械制造 5S 管理模式 活塞加工
  • 简介:【摘要】目的:分析乳腺甲状腺外科临床护理管理中运用 5S管理法的临床 效果。方法:以随机数字表法现将我院乳腺甲状腺外科收治的80例患者进行分组护理研究,组别为对照组 40例和观察组 40例,两组患者分别给予常规护理和 5S管理法,对比最终两组护理效果 。结果:护理后观察组护理管理质量明显提升,发生的护理不良事件以及并发症均较少,最终患者对护理管理满意程度评分较高,其结果同对照组数据比较所占优势较大,两者之间数据差异值已达到统计学意义标准(P<0.05)。 结论:5s管理法应用于乳腺甲状腺外科患者临床护理管理中 ,可使临床护理管理质量明显提升,并且能够增强患者的疾病治疗配合度,减少患者治疗期间不良事件以及并发症发生几率,最终使临床护理得到患者的认可及满意。

  • 标签: 乳腺甲状腺 外科 5S管理法 护理管理
  • 简介:摘要目的探讨品管圈活动对提升产科病区5S管理达标率的效果。方法选取2016年5月至2017年5月许昌市鄢陵县人民医院产科病区产妇210例,随机分为两组,对照组未实施品管圈活动,研究组实施品管圈活动。结果研究组患者病区5s管理达标率明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);研究组患者满意度明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);研究组患者在服务态度、实践技能、文书书写和病区管理的护理质量明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论实施品管圈活动能够明显提高产科病区5S管理达标率,并且为孕妇以及新生儿提供一个舒适安全的环境,值得在临床上进一步推广应用。

  • 标签: 品管圈 产科病区 5S管理 达标率
  • 简介:【摘要】目的 观察 5S管理制度在血液透析室护理管理中的质量改善效果。方法 选取 2018年 9月至 2019年 8月我院收治的 90例血液透析室患者,将其分为观察组和对照组(各组 45例),对对照组患者实施传统护理管理制度,对观察组患者实施 5S管理制度,观察两组患者的护理安全质量(不良事件发生率),了解患者对不同护理制度的满意程度。结果 对照组患者不良事件发生率高于观察组,观察组患者对 5S管理制度的满意程度明显高于对照组对传统护理管理制度的满意程度,组间数据有明显差异,具有统计学意义( P<0.05)。结论 5S管理制度在血液透析室护理管理中护理质量有明显的改善,建议临床推广。

  • 标签: 5S管理制度 血液透析 管理质量 护理
  • 简介:【摘要】目的 探讨5S管理法在门诊整形医学美容手术室管理应用效果。方法 在本院整形医学美容门诊范围内,以2019年7月-2020年8月为时间节点,选取60例行整形美容手术患者,将2019年7月-2020年1月收治的32例患者作为A组,实施传统手术室管理,另把2020年2-8月收治的28例患者当作B组,采用5S管理法开展手术室管理,对比两组患者护理满意度。结果 B组护理满意度(92.86%)较A组(68.75%)高(P<0.05)。结论 在门诊整形医学美容手术室管理中采用5S管理法,能提高患者满意度。

  • 标签: 门诊 整形医学 手术室 5S管理法
  • 简介:摘要:目前我国大多数企业为了提高生产效率和提升产品质量,在生产经营管理过程中都采用了 5S管理手段。在人才需求方面,也偏向具有一定现场 5S管理意识及相应职业素养的人员。然而,在我国西部地区的中等职业学校的软件和硬件相对与发达的东部地区而言,着实有差距;尤其在进行日常的实验实训环节,很多管理都不能及时有效的适应现代化企业现场管理的需要,人员、设备、素养还存在提升的必要;鉴于此,在西部地区的中职学校实验实训室推行现场 5S管理模式,不仅是提升学校自我管理的需要,也是提升学生内在素养的有效方式,更是满足新时代我国企业生产经营管理的要求。

  • 标签: 西部地区 实训室 5S 现场管理 必要性
  • 简介:摘要目的探讨5S理念护理模式对高血压脑出血患者围术期生活质量、负面情绪和躯体功能的影响。方法选取2016年2月至2018年2月该院神经外科收治的HICH患者166例作为研究对象,采用随机数字表法分为对照组和研究组各83例。其中,对照组采用常规护理方法,研究组在对照组基础上采用基于5S理念的护理模式。采用SF-36量表、肢体功能评分表(FMA)、汉密尔顿抑郁量表(HAMD)和汉密尔顿焦虑量表(HAMA)分别评价两组患者护理前后的生活质量、躯体功能和负面情绪,并统计两组患者在护理期间的不良反应发生率及对护理工作的满意度。结果护理后,两组FMA评分显著增加,HAMD及HAMA评分均显著降低(P<0.05),其中研究组FMA评分显著高于对照组,HAMD及HAMA评分显著低于对照组(P<0.05);两组患者躯体功能、生理功能、躯体疼痛、总体健康、活力、社会功能、情感职能和精神健康等生活质量维度评分均显著增加(P<0.05),其中研究组各维度评分显著高于对照组(P<0.05);研究组患者对护理满意度显著高于对照组(P<0.05),且并发症发生率显著低于对照组(P<0.05)。结论基于5S理念的护理模式可提高高血压脑出血患者围术期的生活质量,降低围术期不良反应发生率,改善焦虑和抑郁的负面情绪,有利于患者躯体功能的恢复,提高患者对护理工作的满意度。

  • 标签: 5S理念 高血压脑出血 生活质量 负面情绪 躯体功能
  • 简介:【摘 要】语音作为语言的一个重要组成部分,是发展语言技巧的基础以及提高语言整体水平的关键因素。提高语音教学的效率是发展学生自主学习能力的途径之一。本文通过一节语音课剖析当下语音教学中存在的问题,提出改进的建议,从收集材料,解读发音和学后巩固等方面入手,反思课堂实施,构建基于美好教学愿景下的小学英语语音课堂。

  • 标签: 语音,自主学习,美好课堂
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  • 简介:摘要目的探讨前S1抗原(pre S1 antigen,Pre S1-Ag)、乙型肝炎病毒外膜大蛋白(hepatitis B virus large surface protein,HBV-LP)、5'-核苷酸酶(5'-nucleoticlase,5'-NT)与常规的乙肝5项检测(HBV markers,HBV-M)、病毒载量的相关性。方法选择185例乙肝患者作为观察组,同期体检的50例健康人群作为对照组,测定血清Pre S1-Ag、HBV-LP、5'-NT、HBV-M和HBV-DNA水平。分析Pre S1-Ag、HBV-LP、5'-NT与HBV-M、HBV-DNA的相关性。结果观察组血清Pre S1-Ag、HBV-LP和5'-NT高于对照组(t=26.713,P<0.01;t=48.669,P<0.01;t=15.067,P<0.01);185例患者共检出5种HBV-M模式,5种模式患者的Pre S1-Ag、HBV-LP和5'-NT表达差异有统计学意义(x2=19.170,P=0.001;x2=17.365,P=0.002;F=14.655,P=0.001),其中HBeAg阳性患者血清Pre S1-Ag、HBV-LP和5'-NT表达高于阴性患者(x2=19.136,P<0.01;x2=17.105,P<0.01;F=5.882,P<0.01)。不同HBV-DNA载量(<500、500~<104、104~<107、≥107)患者血清Pre S1-Ag和HBV-LP差异有统计学意义(F=96.523,P<0.01;F=733.041,P<0.01;F=18.994,P<0.01),HBV-DNA与Pre S1-Ag、HBV-LP呈正相关(r=0.647,P<0.01;r=0.753,P<0.01)。结论Pre S1-Ag、HBV-LP与病毒复制HBV-DNA呈正相关,与HBV-M密切相关,可作为HBV-DNA检测的有效补充。

  • 标签: 乙型肝炎 病毒载量 前S1抗原 乙肝病毒大蛋白 5'-核苷酸酶
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