简介:2010年1月18—20日.《生物多样性公约》2010年后战略规划非正式专家会议在伦敦召开。举行本次会议的目的是以一种开放和磋商的方式.对《生物多样性公约》2010年后战略规划的制定进行讨论,提出对战略规划的期望、建议和意见,并提出实施战略规划的需求及重点领域。
简介:家长把孩子交到老师手上,如果由于我们的工作没有做到家,学生在校出现意外,我们没法向家长交代。作为一名教育工作者,我们要充分认识肩负的责任重大,自身要有较强的安全意识,要确保学生安全,是干好这份神圣工作的前提。
简介:近日,由全国电石生产重点地区安全监管协作组(以下简称协作组)和中国化学品安全协会联合主办的“电石行业安全生产专栏”在中国化学品安全协会网站上正式开通运行。开设该专栏的主要目的在于推进全国电石生产重点地区安全监管工作和电石企业安全生产管理工作的交流,促进全国电石行业的安全生产。
简介:将生态文明教育纳入国民教育体系,引导学生增强生态文明意识,提升生态文明素养,不仅是落实立德树人根本任务的重要内容,更是党和国家的一项基础性、长期性、战略性工程。
简介:
简介:生命,可以诞生在一瞬间。生命,也可以在瞬间即逝。生命,要么被吃,要么吃别的生命来维系。发展,强壮自己的生命。寿终正寝,无疾而终能有几个?于是,平平安安,成为生命最奢侈的企盼。
简介:拍摄时间:2016年1月12日;隐患地点:物控部家电大阪玻璃库;存在隐患:爬梯无安全护笼,存在高处坠落危险;
简介:六月的夏天,时晴时雨,而且异常闷热。我和我的团队在影剧院里静静的观看着安全生产教育片——《生命监管》。这是高峰公司开展的《百日无事故,安全生产活动月》的一项活动。坐在屏幕前,脸上映着忽明忽暗的光影,眼前呈现的是那一幕幕鲜活而又真实的场景……
简介:在《人与自然》2012年第l期(总No.119)《生命智慧——生命美好而化之道》一文中,我们从几个方面对生命智慧做了初步概说,包括:生命智慧的定义(生命智慧是人类本有的、洞见生命存在的本来及生命存在间的相互关系和非规之律的心智状态和心智能力);生命智慧是生命美好而化之道;生命智慧是生命美好而化之学,是大化之学;生命智慧是生命美好而化的力量,生命智慧是生命美好而化的大体系等。
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简介:近日,H3C自主研发的高清网络摄像机HIC54系列产品正式面市。该系列设备不仅拥有可日夜切换、POE供电、SD/SDHC卡前端缓存、CVBS输出等主流高清网络摄像机的基本功能,更以极高的图像细节、灵活安全的网络优化、实用稳定的产品品
简介:2009年末的湖南“12·7”湘乡市育才中学的踩踏事故给人惨痛的教训,而这种教训已经不是第一次了。2005年10月25日,四川通江县广纳镇中心学校学生在晚自习下课后,发生踩踏事故,造成8名学生死亡,45名学生受伤。
简介:火灾离我们到底有多远?这个问题并没有绝对的答案,对于具有防火意识的人而言,火灾或许确实很遥远,但对于没有防火意识的人而言,火灾或许就会在不经意间出现。
简介:辉春梅,女,汉族,中共党员,硕士研究生,高级教师,毕业于保山地区师范学校,现任云南省保山市永昌小学校长。辉春梅是云南省中小学(幼儿园)学校评估专家、省小语学科带头人;省十一大妇代会代表;省课题研究专家;省八届小语学会理事;省小语骨干教师;市名校长;市永昌首届名师;市一届妇代会代表;市二届政协委员、市四届政协委员;市四届党代表;市二届教育学会小语理事长、市课改专家组成员;市区级政府督学;区四届党代表;城区首席校长;“国培”小语首席专家。
简介:摘要:通过坚持走访慰问常态化,让组织关怀进家入户;建立帮扶制度,为非在职人员排忧解难;成立互助关爱协会,靠群体力量共建和谐;加强阵地建设,丰富非在职人员的精神文化生活等措施落实,切实做好做好非在职群体服务管理工作,以非在职群体和谐稳定为老年事业高质量发展奠定坚实基础。
简介:结合国内外植物园环境教育的现状,以湖南省森林植物园为例,针对环境教育目前存在的主要问题,以环境教育设施设备、人才队伍、教育活动、宣传与推广和环境教育信息化平台建设为评价指标,进行了具体分析研究,并提出了相应对策.表5,参15.
简介:生命的不美好连续多年全球气候异常不断加剧,资源枯竭、环境恶化的程度不断加深,全球多个区域的局势剑拔弩张……全球几乎所有市场经济国家国内的社会矛盾都呈不断扩大、加深的趋势。所有这些,使得身处这样自然环境和社会环境的人,内心的焦虑和不适不断增加。而所有这些状况出现的根源,就在于人与自然的不平衡、不和谐、缺少爱;
简介:拉贾斯坦是印度境内有名的干旱地区,俾斯诺依人(Bishnoi)选择在这里开枝散叶,生生不息。受其宗教影响,在他们的风俗中,所有生命形态都是值得尊敬的。因此,这群天生的“环保先锋”始终在这片屡遭蹂躏的土地上扮演着护卫者的角色。
简介:长沙市雨花区砂子塘泰禹小学位于雨花区圭塘街道泰安社区,是一所全日制公办小学。学校占地面积27500平方米,校舍建筑面积17625平方米,绿地面积6000平方米。目前有54个教学班,学生3263名,教师144名,市区校级骨干教师39名。
简介:非洲热带草原是世界上面积最大、发育最好、特征最为典型的热带草原。主要分布在非洲热带雨林的北、东、南三面,北起苏丹,南到南非,西起大西洋沿岸,东到印度洋之滨,约占非洲大陆面积的40%。非洲热带草原的气候全年高温,一年中有明显的干、湿季变化,年降雨量为500毫米~1000毫米,多集中在湿季。
《生物多样性公约》2010年后战略规划非正式专家会议在伦敦召开
关注生命教育 呵护学生成长
“电石行业安全生产专栏”正式开通
开学第一课,生态文明正式进课堂——天津率先把生态文明教育纳入国民教育体系
德国首座地热发电站正式运行
生命之重
生命的阶梯
安全就是生命底线
“生命智慧”新说(一)
安全 生命 稳定 发展
H3C高清网络摄像机正式上市
用技能守护生命
珍惜生命 不做“消防盲”
在和美教育的路上 永驻生命绿色——保山市永昌小学辉春梅校长生态文明教育纪实
加强非在职群体服务管理工作探讨
湖南省森林植物园的环境教育功能研究
心智美好让生命更美好
俾斯诺依人向生命致敬
尚美生态校园 滋养生命——砂子塘泰禹小学生态文明教育纪实
东非草原上的狂野生命