简介:解决问题的能力是数学能力的一个重要方面,解决问题的成功与否很大程度上取决于审题的成功与否.审题环节是整个解题过程的第一步:理解题,意,弄清题意.但经常遇到这样的情况:学生并没有理解题意就进行演算或作图。一般说来,
简介:自从新课程实施以来,全国各地中小学都努力开展与新课程相适应的教学改革,并积极探索一种自主、有效、充满生命活力的教学模式.目前探索的各种教学模式有一个共性,在很大程度上体现了学生的自主性学习,教师适当引导、适当点拨,改变以往教师主导的教学现状,使自己的教学达到一种有效教学,大量的教学经验也告诉我们,有效教学是推进新课革的必然要求,是提高教学质量的必由之路.如何才能组织自己的教学有效呢?有效教学又如何构建呢?
简介:摘要电动汽车的主要能源来自于电能,为了能让电动汽车得到更好的应用,必须做好电动汽车充电桩建设运营工作。在电动汽车充电桩建设运营方面,应当积极选择科学合理模式,从而使电动汽车充电桩建设运营能够得到较好效果,从而使其能够更好服务于电动汽车使用及发展,使电动汽车能够得到进一步发展。
简介:在课堂教学的开始如何抓住学生的心弦,引起学生的注意和兴趣,激发学生的学习欲望,要做到“疑”、“新”、“奇”、“切”。新课的导入决定了整节课堂教学的成败,本文就在物理教学中如何导入新课,就提高教学的有效性提出了几种方法。
简介:摘要近些年来我国的经济获得了快速的发展,电力系统建设行业也有了一定的进步,取得了一定的成绩。作为影响电力企业以及用电客户经济利益的重要工作环节,电力营销的工作是非常重要的,而其中抄核收工作又是重要的组成部分。所以现阶段下,做好电力营销抄核收工作有助于提升我国电力企业和电力用户的利益。本文主要是针对我国的电力营销抄核收环节管理中的一些不足之处进行了分析,并且结合具体的情况提出了一些解决电力营销抄核收环节管理中的问题,希望以此来促进我国电力营销抄核收工作管理质量水平。
简介:文章介绍了利用网络课堂进行大学物理教学的实验背景,实际做法,学生反映,提出了教师由试验过程中发现的问题和思考。
简介:摘要为满足人们的日益增加的用电需求,必须鞭策电力企业加速电力建设进程,然而因为建设任务繁多,工期紧张的原因,施工过程中产生了许多潜在的安全隐患,管理人员必须担起安全管理职责,对施工安全管理亏弱的原由做出科学而细心地剖析并积极主动实施完善措施,以确保工程施工的安全。
简介:计算机的出现是人类发展史上的一个重要里程牌,70年代末、80年代初在全球甚至已出现了计算机将改变人类社会的狂热浪潮,人们大声疾呼“明天将是计算机的时代”。当今世界,计算机已被广泛使用,特别是在高科技领域内它起着更为主要的作用,因此人们将科学计算
简介:摘要随着高新科技技术的发展,社会的大部分领域也已经完成了现代化信息技术的改革,其中也包括自来水厂在供水运营管理建设领域的创新,传统的供水运营管理模式,已经无法满足当爱人类对供水行业的需求,本篇论文基于对传统供水运营管理中的诟病进行剖析,并运用现代化信息软件平台,去提高自来水厂供水运营管理的效率,通过数据库、服务器及、信息系统的辅助,达到自来水厂供水运营信息化建设的要求。
简介:猜想是探究性实验的一个核心环节,但在实际过程中往往流于形式,我们在教学中要运用各种策略引导学生进行合理猜想,帮助学生培养猜想的习惯和能力.本文就现阶段猜想的现状,以及引导学生猜想时的注意点做一些思考.
简介:基于绩效保障模式,设计了一个由备件仓库和维修车间组成的装备可修部件闭环保障系统,推导了备件库存水平状态的稳态概率分布,计算了可用度等几个保障绩效度量指标,建立了基于可用度约束的保障系统运作优化模型,并通过仿真分析探讨了保障系统运营管理策略问题。
谈解题中的审题环节
构建有效教学的几个环节
探讨电动汽车充电桩运营模式
新课导入是物理有效教学的重要环节
电力营销抄核收环节中的管理提升策略李俊
利用网络课堂实现物理教学环节的实验与思考
电力基建安全工作的薄弱环节与改进张兵
计算实习是“数值分析”课程中必不可少的教学环节
自来水厂供水运营管理信息化建设分析
探究性实验教学中猜想环节的一些思考
基于绩效保障模式的可修备件保障系统运营管理策略