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15 个结果
  • 简介:摘要数字音效处理技术已经成为视听艺术创造中应用较为广泛的技术,在促进声音构成元素有机结合,提升设备音质声效等方面存在积极影响。鉴于此,本文从数字音效处理技术的相关概述入手,在文献梳理与经验总结的基础上,就数字音效处理技术要点进行了简要分析,以供参考。

  • 标签: 数字音效 音效处理技术 技术要点
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  • 简介:摘要:随着音乐事业快速发展,在剧场中也逐渐应用了更为先进的技术,数字音频系统就是其中一种,并且直接影响着剧场的舞台和整体表现效果。而为了进一步提升剧场数字音频系统传输网络的应用水平,需要对剧场音频系统组成及各部分功能予以详细掌握,并对一些数字化音频系统的应用经验进行总结。

  • 标签: 剧场 数字音频系统 传输网络
  • 简介:摘要广播电视工程中音频信息的转换处理、储存压缩和传播播送等等环节都具有重要的作用。数字音频技术在广播电视工程的应用,可以有效提升广播电视节目制作质量,为观众带去更加优良的视听体验,从而提高广播电视节目的竞争力,推动广播电视工程的创新发展。

  • 标签: 广播电视工程 数字音频技术 广播电视技术
  • 作者: 邓凡武
  • 学科: 自然科学总论 > 科学技术哲学
  • 创建时间:2010-08-18
  • 出处:《西部科教论坛》 2010年第8期
  • 机构:教育的最终目的是为了人的发展,一是个体自身的发展,二是全社会人的发展。而当今音乐教育从中学至大学收费高昂;各高校为了经济利益盲目扩招;毕业生就业形势越来越严峻。许多家庭花费大量财力培养的天之骄子背着吉他抱着琵琶,流落街头歌厅茶社,成为北漂、上漂、广漂,不知要漂向何方。今天我们大力倡导创建和谐社会,坚持科学发展观,这种现象确实是一种不和谐因素,也不利于人的发展,这不能不令人担忧,应当引起我们的理性思考,并做出相应的调整。
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  • 简介:内容摘要数学从最广泛的意义上说是一种文化,数学是一种文化的提法由来已久.当今“数学是人类文化的一个有机组成部分”几乎成了数学教育的一句流行语。数学语言是民族语言、图表语言、符号语言的有机组合体。高考数学文化分为数学语言文化、数学美学文化、数学历史文化、生活娱乐文化、政治文化、军事文化……。对高考数学的文化解读,对高考数学的选才功能的发挥具有重要意义。

  • 标签: 文化 高考数学 数学文化
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  • 作者: 闫文玉
  • 学科: 自然科学总论 > 系统科学
  • 创建时间:2008-10-20
  • 出处:《科海故事博览·科教创新》 2008年第10期
  • 机构:根据笔者多年的英语教学经验分析,英语高考单项填空题在设计类型上主要有以下几个方面:一、结构型试题,二、语法型试题,三、习语型试题,四、综合型试题。下面结合近几年的高考试题对高考单项填空题的设计类型进行分析和研究,旨在使广大考生掌握高考单项填空题设计的特点,从而提高解题的正确率。
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  • 作者: 孙海
  • 学科: 自然科学总论 > 科学技术哲学
  • 创建时间:2009-05-15
  • 出处:《西部科教论坛》 2009年第5期
  • 机构:在地理三大知识板块(自然地理、人文地理、区域地理)的复习中,考生普遍认为自然地理板块的复习是最难的。这是因为自然地理涉及地球和地图、大气、海洋、陆地四大部分,涉及的概念、规律和原理较多,而且知识间内在的联系密切、环环相扣,网络体系庞杂。理论性强,难度最大。在设计试题时,本部分内容具有覆盖面广、综合性强、能较好地反映考生的地理思维品质等特点。正因为如此,近年高考试题中的较难试题主要是涉及该部分的内容,成为考生失分的“重灾区”。为了更准确地把握高考的脉搏,加强自然地理部分复习的针对性,我们有必要对高考命题特点进行简要分析
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  • 作者: 乔泽铎
  • 学科: 自然科学总论 > 科学技术哲学
  • 创建时间:2009-03-13
  • 出处:《西部科教论坛》 2009年第3期
  • 机构:听力是一种通过听领会别人话语意思的能力。现在,英语听力依然是教学中的薄弱环节。如何提高学生的听力水平并使学生在高考中取得好成绩,是广大师生极为关注的问题。那么影响听力的主要因素有那些呢?
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  • 作者: 白健
  • 学科: 自然科学总论 > 科学技术哲学
  • 创建时间:2008-12-22
  • 出处:《西部科教论坛》 2008年第12期
  • 机构:2008年我校高考再创佳绩:全校共606名考生参加高考,二本以上上线人数达到145人,比建校以来最好的2004年增加23人;一本上线达43人,比去年增加20人;二本上数达102人,比去年增加36人。二本上线率居全市(12个县区)第五。
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  • 简介:摘要纠正学习动机,激发学习兴趣;重视基础训练,调整复习计划,树立成功的自信心;因材施教,降低教学难度;改变学习习惯,改善学习方法。

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  • 简介:用试卷进行笔试的文本性高考,仍是高考选拔人才的主要标准之一.因此,在编制模拟题时需要考虑数学学习的本质、试题考查的有效性和数学能力培养的结合点.数学思维能力的培养是数学能力的核心,近几年高考题中非常强调,本文从思维的形成过程,对高考及模拟题编制的分析,谈谈学生数学思维能力培养的几条途径,供各位同仁和专家参考.

  • 标签: 模拟题 数学 思维能力 培养
  • 简介:在2008年高考中,我的班级——安徽省巢湖市一中理科一班有25人达一本线(563分),39人达二本线(507分),达二本线上共64人!创造了我校班级历史上的高考新记录!回味高三一年来的失败苦涩,反思高三一年里的成功喜悦,科任教师潜移默化的榜样作用与默契的合作意识,是2008年理一班高考取得辉煌成绩的必要条件,六科老师主动加压,超越自我,67名同学放飞理想,无悔拼搏,终于赢得丰硕成果。

  • 标签: 班级管理 本科目标 经验反思