简介：中国传统图形艺术与现代标志设计的结合,是传统图形艺术与现代标志设计结合的一个难点,所以在将传统图形艺术运用到现代标志设计之中时
简介：因为二胡教师的教学水平决定了学生的学习水平,二胡社会艺术考级工作涉及到的人的要素主要有教师、学生、考官、主办机构四个方面,二胡考级是一项业余社会文化活动
现代标志设计应重视从中国传统图形中汲取营养
对二胡艺术水平考级工作的深入思考
