简介：建立了一个新的欧洲国际关系体系-维也纳体系,维也纳体系下的欧洲,就构成一个对欧洲影响达半个多世纪的完整的国际关系体系-维也纳体系

简介：在艺术教学中也有使学生这一智能得到发展的机会,艺术教育到底要发展学生何种艺术能力等等,艺术教育能直接或间接、显性或隐性地开发和培养人类的九种智能

简介：在学生中,学生就会展开想象的翅膀,如感知、记忆、思维、想象等

简介：在艺术教学中也有使学生这一智能得到发展的机会,艺术教育到底要发展学生何种艺术能力等等,艺术教育能直接或间接、显性或隐性地开发和培养人类的九种智能

简介：《歌唱学-沈湘歌唱学体系研究》,是在我国声乐艺术大师,中央音乐学院声乐歌剧系教授沈湘先生的亲自指导下,由沈湘先生的弟子邹本初先生经过十年笔耕,反复修订完成的论著.

简介：培养符合市场需求的设计人才涉及到人才培养模式、市场调研、专业设置、课程体系建设等诸多因素,电脑　艺术设计　课程　体系建设　基本原则,下面主要论述电脑艺术设计课程体系建设中要遵循的基本原则

简介：艺术没有价值,什么是艺术的价值结构,艺术价值就实现了一部分

简介：课程资源现当代艺术中等美术教育　　　　在21世纪,　　　　二、中等美术教育与现当代艺术　　　　1.中等美术教育的特点　　我国的教育结构,对168名本校中等美术教育的学生及120名广东省小学艺术骨干教师进行了有关当代艺术的问卷调查

简介：中国谍战剧中价值体系的建构,是谍战剧精神导向的集中体现。在这个价值体系的建构过程中,善良与邪恶、进步与倒退、光明与黑暗、正义与反动这些不同的价值体现元素相互交织、相互冲突、相互转化,进而形成了一部电视剧中整个价值体系的历史性构成。对于谍战剧这种特殊的电视剧类型而言,除了体现出一种善良永远惩治邪恶、进步始终阻止倒退、光明必定驱赶黑暗、正义终将战胜反动、正确不断纠正错误的历史规律之外,我们应当特别注意的是:不能为正义而放弃人性,用一种反人性的方式去实现我们的胜利;也不能因为革命而放弃道义,用一种非道义的方式去达成我们的目的。

简介：　中国传统艺术在艺术创作、艺术鉴赏乃至艺术门类等方面,进一步了解中国的传统文化和中国的传统艺术,中国传统艺术精神

简介：文艺学的结构要素——方法完全能够成为文艺学研究方法论的研究对象,[①]文艺学研究方法论作为一门个别学科,我们说哲学的世界观指导和制约研究方法

简介：　　　　二、素质教育中传统中国画课程的基本课程构架　　　　素质教育有别于以学科为基础的专业教育,传统中国画素质教育课程构架　　　　一、学校素质教育中设置传统中国画课程的必要性　　　　随着我国近年美术教育的蓬勃发展,以素质教育为教学目的的传统中国画课程设置应依据以下两点

简介：在对湘西传统民间建筑的保护和旅游开发上,　　　　三、湘西民间传统建筑开发原则分析　　　　1.保护性原则　　传统民居建筑具有一定历史性与文化性,传统民居的文化旅游价值大为提高

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简介：在人们探索左脑优势、开发右脑、右脑教育说和全脑革命等问题时,21世纪的声乐艺术教育应该是在全脑革命阶段下确立的全脑声乐艺术教育,全脑型声乐教育

简介：艺术设计本土文化西部开发创新发展　　　　在我国社会高速发展的今天,　　　　一、艺术设计在发掘西部本土文化中的独特优势　　　　艺术设计的文化审美特质和丰富的实用艺术内涵,致力于创造、挖掘和发展西部地区的本土民族文化

简介：纤维艺术综合材料　　　　在纤维艺术中,　　我国香港纤维艺术家安琪拉·林的作品就运用了很多点状材料元素,纤维艺术可利用的材料非常广泛

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简介：作为为艺术设计学科服务的基础——素描训练,促使学生掌握绘画和设计中的美感规律　　素描训练不仅要培养学生准确的造型能力,素描相对于设计艺术的作用及重要地位

简介：不是说要我们的艺术学理论著作里要增加一部分中国艺术的例证,所以身体的训练在各艺术门类里都是最基本的训练,有关身体的技术也是艺术领域中最重要的技术