简介:摘要:在中等教育体系中,强调职业教育与创业创新教育的同步推进与相互融合显得至关重要。这是深入贯彻国家教育策略,坚守以品德塑造人格的核心理念的必然选择,也是推动中等职业院校实现卓越发展和提升学生全面素质的关键举措。为了深化对劳动教育在中职院校中的研究价值理解,应将劳动教育课程无缝融入学生的全程教育规划,这一举措旨在培养他们的专业技能,同时鼓励他们在职业实践中积累丰富的经验,从而打破传统的劳动教育框架,通过创新创业的劳动实践,构建多学科交叉的人才培养模式,助力学习者的全面发展。在这个过程中,我们明确了劳动教育与创业创新教育的协同路径,致力于孕育出具备高技能和创新能力的新型劳动人才,为国家输送更优质的资源。
简介:一半夜十一点,李闯给我打来电话,那边声音很吵,成分复杂,有说话声、碰杯的声音,还有隐约的歌声,彼此相距遥远,混成一片空荡的背景,他大概尚未意识到电话已经接通,还在与别人交谈,语气惊叹,但具体在讲什么却听不清,其间又夹着许多刻直的笑声。我接起来后,也没有说话,待到那边声音稍微降低些,我听见李闯在喊,喂,喂,操,喂。
简介:一康家大院在三和镇东南朝向的一条清寂人稀的巷弄里,一扇两开的木门,端重大方,涂朱色漆,两只锃亮的铜黄铃耳,没有门神,康家大门不贴门神.从巷弄里出去,是条宽些的街,沿街三两店铺,行人不多,只有逢上端午、重阳这两节和春节,街上才络绎不绝,邻乡人、过路人都拥来赶集,巷弄里也才热闹起来.每年一进腊月二十,外乡挑担子的贩子就来了,把镇里每条街巷都走遍.卖糖人的贩夫吆喝声特别:'糖人稀——稀糖人啦——'每听到这声叫,作琴就会问母亲要钱,领着姐姐作瑟打开朱色大门,叫住往巷子深处去的糖贩.
简介:人物表林梦卿、陈子霖、吴玉山、吴姐、笔芯、清墨、老院公、傻妹、狱卒、二衙役。序幕画蝶[春日。郊外。兰草翠香,蝶影翻飞。[陈子霖、林梦卿各提笔,于扇上画蝶、题诗。