简介：海艺膑男，回族，1975年出生，湖南邵阳人。2003年6月本科毕业于广州美术学院壁画专业，2008年获南京艺术学院美术学院壁画方向硕士学位。现任教于岭南师范学院美术学院，讲师，主要研究方向是壁画艺术．

简介：温州大学教师教育学院确定以"博、爱、雅、艺"四个词作为学院"师范气质"的核心词。而孔子在博、爱、雅、艺方面表现非凡:好学善学,博览群书;爱岗敬业,热爱学生;气质儒雅,豁达旷远;多才多艺,创意无限。其精粹之处值得师范生借鉴,研究孔子的言行将有助于学生自身"师范气质"的提升。"师范气质"作为一种精神纲领能引领师范类专业的人才培养。温州大学教师教育学院确定了"博、爱、雅、艺"四个词作为学院"师范气质"

简介：随着当前社会经济的发展，人们对于环境美学的追求愈趋强烈，开展环境艺术设计逐渐得到更加广泛的认同。如何将环艺设计中的环境意识与审美意识有机结合，成为现代环境艺术设计的发展重点。现实中的环艺设计与环艺设计美学是相互依存的关系，我们不能将其割离。本文将从环艺设计出发，进一步认识、深化环艺设计中的美学形式与美学规律，从而为指导发展环艺设计提供较为合理的依据。

简介：意象是中国美学的根基，也是中国诗歌美学的灵魂。但意象作为一种美学概念并被放大成一种美学思想，还要感谢19世纪的美国诗人埃兹拉·庞德，以及他倡导的意象派诗歌流派。埃兹拉·庞德创建的意象派不仅开启了西方现代主义文学的先河，同时也对东方文学尤其对中国文学在世界的现代性传播起了巨大的影响。

简介：摘要漆艺以其独特的艺术表现力和充满魅力的艺术语言形成了独特的漆文化。并随着时代的发展呈现出新的生命力。漆艺在现代首饰艺术中的应用，不仅是找到了一种表现力极强的材料，其意义还在于找到了具有中国文化特色的首饰设计语言。漆器艺术与现代首饰的结合，给首饰带来更丰富的表现。本文通过对漆艺的工艺、色彩、肌理、内涵等方面在首饰的应用，探索对传统漆艺的改进与提炼，为漆艺与现代首饰的结合提供参考。

简介：四海为家的小妖精原本没有名字。有一天，她从一所学校经过的时候，看见一个小丫头在欢呼：“啊，礼拜六，又到礼拜六了，真是开心啊!”

简介：窗它横在我眼前隔着一扇透明的玻璃呈现给我的，是辽阔，阳光，飞翔的姿态有时，是雨水当我打开有绿的东西，蜂拥而来许愿一颗流星划过天际闭上眼睛，双手合十睁眼，你骑着你的黑马从遥远的呼伦贝尔大草原，扬鞭而来

简介：回眸世纪七十年，日寇侵华罪滔天。万里山河遭涂炭，千秋文化受摧残。同仇敌忾惩倭寇，众志成城保江山。血史斑斑当鉴戒，痛击军国死灰燃。

简介：魔方在我手里的，是个小小魔方随我小小的意愿旋转而我身外，却是一个巨大魔方有序，从容地顺着宇宙力量不可逆转地运行大的小的又有什么区别呢我在转动它一个窗户到另一个窗户一个城市到另一个城市上下左右逢源时光在里面反复闪烁

简介：自建安时期已有六言绝句。六言绝句的格律有正体正格,正体变格,行体正格。六言绝句要求意象叠加,韵律和谐,事偶精工,结构严谨,声情并茂。六言律诗较罕见,有正体正格及正体变格。

简介：遣兴文字,寄情书画,中国文人素有左文右画、游戏笔墨的特质。当代江西六位作家则以非专业书画家的身份,以探寻和提问的方式将文学的气息带入笔墨。他们以文学的语言解构书画,以玩艺的心态探索艺术创作,呈现从文学抵达艺术'跨界'的'六玩艺'艺术群像。'中国古代有六艺之说,乃士大夫修身之本;中世纪西方亦有六艺之论,系骑士文化重要内涵。',此即'六玩艺'的另一种观照。本刊刊发文艺评论家赵斌对'六玩艺'作家作品的解构与品读,'六玩艺'作家们,握笔为文,泼墨为画,玩、趣相生,文、艺相长,率性的笔墨与恣意的灵感穿行于文学与艺术两界。文学作为他们的一种寄托,艺术更是他们思想的外延与升华,这一含蓄的表达正是中国艺术的精髓。

简介：静物相对行驶的汽车，马路边的树木是静止的相对坐在车上的我，汽车与我保持平衡它也是静止的相对我居住的小屋这颗闪闪发光的自转的球体是静止的相对沉默，这血管里流动的血液也是静止的

简介：甲春晖是我的堂侄儿，这是确凿无疑的，然而由于聚少离多的缘故，我只能涂抹一篇“印象记”。即便是印象吧，我也没有十足的把握，因为他一直在奔跑，一直处在变化的状态中，我捕捉到的镜头，有可能只是模糊的背影。好在他是名人，在我们那个偏僻的小镇，无处不流布他的故事。这些故事，自然会给我注入一股叙述的勇气；这些故事，自然会给我的镜头增添一抹灵动的色彩。

简介：21世纪,人民生活所需的物质资料十分充裕,同时对精神生活的需求也在扩大,突出表现在家居环境、办公环境方面,上世纪80年代群众所追求的方便,实用不再是家居、办公环境的设计主流,舒适、美观、艺术观赏价值等方面的艺术追求成为人们对室内设计要求。花艺软装做为当前新兴的一种室内装饰方法,它能够满足人们对室内设计的艺术追求,本文就花艺软装在室内设计中的应用价值做研究。

简介：无字碑上的老校花一当年,河东老校的校花小凤;现今,人们亲昵的称其凤婶。由于校花所独有美的特质,因而,她对美的爱恋和储存,至今还在不断地延伸、放大……扩建后的母校,那敞亮的大校园,勾起老校花的恋情。她用那枝无形的笔,其实不是描,也不是画,而是用挂在笔尖上的美,在点。点在哪呢——在花上,因为她是校花吗？不,是校园需要花的美丽。就这样,凤婶重返母校,当上校园义务育花工。当年的校花,今日的育花工,这是个起波掀浪的震动。一个过得富裕舒适的妇人,为何要当育花工？而且还是个义务的……

简介："投,还是不投。"计时器上闪烁着红色数字,还剩3秒。球在我手上,孤立无援。最后一秒,我的胳膊不由自主地扬起,用尽全身力气,将球砸向篮板。棕红色皮球砸在篮筐边沿,高高弹到空中,落回篮筐边,又弹回空中,它好像一张圆圆的讶异的嘴,在空中尖叫着,随着重力的作用,反弹的高度不断缩小。就这样弹了四五下,哎呀,妈呀,我的魂也跟着大幅度震荡,我仿佛能听到全场数千名观众的呼吸和心跳声,体育馆顶部的灯让我有些发晕。球最终在篮筐上恋恋不舍地亲吻了一圈,滑进了篮网。100比99,绝杀,我们赢了,馆内一片死寂,突然,有人叫了声"好

简介：蒲公英蒲公英,从大地的眼睛里盛开,对应天际里,正在向远方游走的云朵。它们让人怀旧,如同我心里的故人,他远走。走成一个没有故乡的人。蒲公英,终究让风吹远。遥远到山高水长。远到骨髓中间,一想起,就会疼。我愿意将彼此的远走,当作一次迁徙。而我,留在他熟悉的城市,患上相思的顽疾。那年的蒲公英,活在我的心间,它们飘,那是执着的求索。它们恒久地存在,像一枚邮票,我贴在写给他的信封上。

简介：并不急于告诉你并不急于告诉你我长时间关注一只蚂蚁，搬来爬去无数次顺着沅水的流向，我一个人走并不急于告诉你

简介：春风也是这样一个季节，只管在原野上微微地吹微微地吹

简介：姥爷活到一百五十岁才离开人世，母亲总这样说。从七岁开始，我每天试图用算术解开这道题，每次都被母亲手里的竹板喝退。