简介：ｅｙｅ作为表身体器官的单词，除本身的意义外，还有其他意义，现就“眼”外之意作一简介。１．表人或事物ｂｕｌｌ’ｓｅｙｅ靶的中心；中心目标；关键性的事物；打中靶心的一击，直接命中；击中要害的话（或行动）；凸透境；［海］舷窗，水密窗ｔｈｅｅｙｅ　ｏｆ　ｄａｙ太阳ｔｈｅｅｙｅｏｆｍｏｒｎｉｎｇ太阳ｔｈｅｅｙｅｏｆｈｅａｖｅｎ太阳ｄｒｙｅｙｅｓ不落泪的眼睛（指不哭的人）ｅｙｅｓｅｒｖａｎｔ在（雇主等）看管时才干活的人ｅｙｅｏｐｅｎｅｒ使人十分惊奇（或恍然大悟）的事物；很有启发的事物；迷人的人或物；（美俚）早晨起后喝的清醒神志的酒ｄｅｃｔｒｉｃｅｙｅ光电池ａｎｅｙｅｉｎｔｈｅｓｋｙ侦察卫星２．短语及其他俚语ｗｅｔｔｈｅｏｔｈｅｒｅｙｅ再喝一杯ｂｅｂｒｉｇｈｔｉｎｔｈｅｅｙｅ喝醉ｈａｖｅｅｙｅｓｂｉｇｇｅｒｔｈａｎｔｈｅｂｅｌｌｙ嘴馋ｄａｍｎｙｏｕｒｅｙｅｓ混蛋ａｌｌｍｙｅｙｅｓ瞎说；胡扯；无聊ｍｙｅｙｅｓ天哪！嗳呀（表赞叹，反对，惊讶）ｄｕｓｔｔｈｅｅｙｅｏｆ欺骗，蒙蔽ｄｏｓｏｍｅｂｏｄｙｉｎｔｈｅｅｙｅ...

简介：我以SamuelJohnson的一句“眼不见，尽失落”开篇。SamuelJohnson那个时代，苏格兰乡村文盲遍地，对此，SamuelJohnson叹曰：“眼不见，尽失落。”意思是：目不识丁者注定只会用现在时而活在当下。我在此稍微变更一下，把原句的句号变成了问号。引用此语旨在说明，虽然包括SamuelJohnson所确立的词典传统在内的诸多传统常是眼所不见的，但其影响深远，

简介：目字的本义是‘眼睛’，眼字的本义也是‘眼睛’，二者的区别不仅在于目比眼正式．组成的四字成语也比带眼的四字成语多得多，在其隐喻用法上．二者几乎完全是分道扬镳。

简介：

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简介：本文围绕如何进行语篇教学这一话题,针对当前英语教学的实际,结合教学案例,从捕捉语篇文眼、理清文本思路、挖掘教材内涵三个方面进行阐述,以期达到提高小学生阅读理解能力和综合语言运用能力的目的。

简介：上苍给了我们一双眼睛，是用来凝望生活的。但有人凝望了一辈子，也弄不清楚生活的模样。其实生活的模样就是凝望，凝望是人间最形象、最丰富、最真实的风景。

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简介：写作是进行创造性表述的过程,阅读和写作两者紧密相联,缺一不可。教师要让学生尝试在读写结合的过程中,将注意力放在文本的细节处,巧妙运用'蚂蚁之眼'挖掘细节处的写作技巧,从而更好地提高写作能力。

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简介：外公是他那个年代有名的木匠，他那精湛的手艺和良好的人缘在整个村子和周围的村庄都有口皆碑。听母亲说外公做的柜子盛满清水后，可以滴水不漏，其它的家具就更不用说了。

简介：自从几年前社会上出现了"新概念作文"、高考连续多年采用话题作文的方式以来,中学作文教学就随之发生着一场变革。应该说这场变革是深刻的,可喜的,它的前景是让人充满了信心的。然而,我觉得,改革的步伐还是慢了些。因为,目前中学作文

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简介：1、停电让人高兴的事也是有的,某布衣去辗米,当最后一粒米进箩时,电突然停了……2、叫春的的猫那凄惨惨充满爱欲的呼唤,在被招引的同类听来,未尝不算一支美妙的乐曲。静寂寂的夜,那声音在人听来,可就麻烦了。

简介：生活在社会之中,人与人之间总会有差异。消除差异的方式有两种:一是赶上别人,二是把别人

简介：生活的艺术，在于懂得何时应该紧紧抓住，何时应该放弃。因为人生就是充满矛盾的：它要求我们抓住它所赐予的种种礼物不放，即使最终它又让我们将其放弃。古时的犹太教拉比们对这一点是这样说的：人来到世上时紧握着拳头，但死亡时却把手松开了。

简介：Sometimespeoplecomeintoyourlifeandyouknowrightawaythattheyweremeanttobethere,toservesomesortofpurpose,teachyoualesson,

简介：鸡年写鸡,就像猴年写猴,羊年写羊……一样时髦。然而,笔者鸡年伊始却写下了"为什么生活",似乎有点不识时务且具浅入深出甚至无病呻吟之嫌。常识只代表凡人的观点,没有个性,也不崇高。这应该是有道理的,但并非任何情况下都如此。有时常识亦代表伟人的观点,平淡之中见深意。英国人伯兰特·罗素是当代世界思想文化名人,他在哲学、数学、政治、教育、伦理、文学、宗教和社会学诸多方面,都有卓越的建树。1950年,瑞典文学院授予罗素该年的诺贝尔文学奖,以表彰他"捍卫人道主义理想和思想自由的多种多样、意义重大的

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