简介:摘要随着我国GPS技术的不断发展,GPS技术被广泛地应用于众多的领域。道路测量具有测线长、精度要求高、工期较短的特点,而GPS-RTK技术确是十分符合道路测量的特点,其在道路测量中不仅使得道路测量的精度大幅度提高,以及道路测量的效率十分显著的提升,而且简化了道路测量中的作业程序。在与GPS-RTK相结合后,道路测量得到了快速的发展。本文主要就GPS-RTK在道路测量中的应用进行了探讨,希望能够促进道路测量的进一步发展。
简介:“真没有想到,我会这么轻松就得到心仪已久斯伦贝谢公司offer了。”西南石油大学石油工程2013届毕业生王勇激动地说,这位曾经从一个迷茫的男生蜕变成四川省优秀毕业生,在毕业前与全球最大的油田技术服务公司签约。王勇的变化,得益于学校构建的“GPS”就业工作体系中的G(Guidance)生涯辅导。刚踏进大学校门,王勇就在石油工程学院举办的优秀毕业生成长成才交流会上,被一位在外企工作的学长的经历所吸引,于是便有了去外企工作的想法,但是传统的进国企“铁饭碗”观念让王勇很是纠结。 带着困扰,王勇找到了辅导员张浩。让王勇没有想到的是,辅导员并没有给他明确的答案,而是给他布置了一大堆“莫名其妙”的任务:找出自己最想去的10个企业,并找出他们的用人标准;去各听国企、私企、外企的一场宣讲会,然后去这些企业做社会实践……“当我做完这些后,我找到了未来人生发展方向。”王勇说。
简介:汉字,是属于表意体系的文字,是音、形、义的统一体。一直以来,探索一种既符合汉字根本属性,又适合儿童认识规律的识字教学方法,是小学语文教学的重点。2013年,由中央电视台和国家语言文字工作委员会联合主办,在中央电视台综合频道和中央电视台科教频道播出的《中国汉字听写大会》,掀起了全民关注汉字听写的热潮,也进一步引发了语文教育界关于识字教学乃至汉字教育的深入思考。那么,目前小学阶段汉字教育的现状如何?识字教学与汉语文化有何关联?一线教学中有哪些值得推崇的识字教学实践?本期,我们特邀江苏省南京市教研室的徐艳老师,如皋高等师范学校的程然教授,独立语文教师、文心书馆馆长袁勇先生,上海交通大学附属小学的丁慈矿老师,江苏省南化第四小学的胡红老师以及江苏省海门市育才小学的蒋莉莉老师,围绕这些议题进行探讨。摘要:从当前语文教学实际来看,汉字教育存在被轻忽的情况。无论是第一学段还是其他学段都有识字、写字教学走过场的现象,由此带来不少问题。要真正贯彻新课标关于汉字教育的要求,改变汉字教育的现状,应当厘清我们的认识:汉字是语文之基,要提升汉字教育在语文课程中的地位;目标是教学之魂,要扎实完成汉字教育的任务;融合是教学之智,要灵动设计汉字教育的方法。
简介:摘要班主任是一个“领导者”而不只是“执行者”。班主任是一个“朋友”而不是“长官”。