简介：新课改之后的高考较以后的考试题型有很多变化，高三地理教师有必要对过去的高考经验进行必要的总结，坚持实施在新课程理念下的地理高考应考对策，才能在地理高考应考中立于不败之地。

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简介：进入高三就意味着高考临近，为了圆自己的大学梦，同学们应该全身心地投入到高三的复习之中。可是面对着大量的知识点、习题，大多数的同学感觉“压力山大”。复习无从下手，明明努力了，却总是进步不明显。下面，我将从同学们常见的疑惑着手，给大家支支招。一、良好方法帮助记忆知识点数学公式和概念是解数学题的根本，如果它们记不住会直接影响解题的准确性。而很多公式和概念看起来又很相似，所以很多同学容易记混。针对这样的问题，良好的记忆方法就显得很重要。

简介：摘要地理是学生学习起来感觉最难的知识，为什么学生会觉得这部分知识那么难，我们又应该如何克服这个难点，让学生易于接受知识，学生应该转变观念，教师应该改变方法，才能取得有效的效果。

简介：每年的高考试卷，往往会成为来年复习的指挥棒．2015年高考试卷刚亮相，很多教师就已在着手研制新一届高三复习策略了．与往年相比，对2015年的高考数学卷的评价没有了一边倒的褒扬声，特别是针对第20题第（3）小题的质疑声不绝于耳：不少资深数学教育专家认为这道小题没有任何区分度。是一条彻头彻尾的废题，并由此对整份试卷作出了几乎否定的结论．也有一些教育工作者从2015年的高考数学卷中得出结论：

简介：对于学习基础相对薄弱的职高生而言，文古文的阅读就如一道难以逾越的鸿沟，让他们望而却步。怎样让其轻松面对、高效答题，几乎是所有职高语文老师，特别是高三语文老师所苦恼的一个问题。我认为要学好文言文，提高答题效率，应做到以下两点。一、重视积累（一）重视文言基础知识的积累从近年来对口高考《考试大纲》的内容来看，其中关于文言文阅读的要求基本没变，仍是能阅读浅易的文言文。考查的具体内容为：实词（110个）在文中的含义、虚词（12个）在文中的意义及用法、词类的活用、文言特殊句式及理解并翻译文中的句子。

简介：2016年安徽高考取消高考自主命题,开始采用全国卷模式,题目类型发生变化,备考策略也要发生变化。学生在复习备考中要了解考试内容和形式,调整复习策略,高效的进行复习。1.明确复习目标,制定复习计划1.1一轮复习夯基础(九月至元旦)9月份进入高三,新课已经结束,逐步转入复习。这一阶段历时四个月,主要目标是系统、完整地对人教版必修一至必修五及选修六七八教材知识的梳理,将教材知识有效的提炼和整合,内化提升为学生运用语

简介：2004年秋季,高中新课程改革正式启动。2010年,我国全面实施新课程改革。高中新课程改革突出了'以学生为本,关注学生全面发展'的理念,提出了新的课程结构:模块制、选修制、学段制、学分制。新的课程改革带动了新的高考命题改革,高考地理命题改革是随着中学地理课程改革而改革的。普通高等

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简介：摘要初中地理课的复习，在整个初中地理的学习中有着举足轻重的作用。上好复习课能使学生更牢固地掌握已学知识，引发对于新知识学习的兴趣，培养学生的综合地理素养，因此初中地理的复习课不容忽视。要在课堂上培养学生能力，在夯实基础上下工夫，还要合理利用地图，培养学生识图的能力。教师要注意充分研究学生，激励学生主动学，利用各种形式调动学生学习的积极性。

简介：一、地理学科介绍为应对高考,笔者所在学校的高中学生需要学习的高中地理知识分为必修Ⅰ自然地理学、必修Ⅱ人文地理学、必修Ⅲ区域地理学以及选修Ⅱ海洋地理和选修Ⅵ环境保护(以上教材版本为湘教版)。其中,高考中海洋地理及环境保护分别占了一小部分,主要还是以必修为主。必修Ⅰ主要是对自然地理环境中出现的一些自然现象及规律加以总结、概括。所以,地理学具有较强的规律性。

简介：高考复习是有规律可循的系统工程,精准研究考生、教师、真题、课标、考纲等高考主客体要素,挖掘各自的特点与规律,是把准命题方向,优化复习结构,锻造课堂品质的前提.积极运用精准研究成果,在教学实践中研教与管学并重,激活课堂氛围,监管学习过程,开展精准训练,是提升高考复习效益的关键.

简介：本文诠释了原点语文，即在备考语文的过程中，不断地用教材中的课文作为复习的例子，充分挖掘考试元素，做到既守正、又突破，让高考复习回归理性。文章以小说阅读教学为例，阐释小阅读复习的提升方法。

简介：“3+理科综合”的高考改革，经过多年的试验，学校与家长、教师与学生都意识到理科综合在高考中的地位和作用。面对“3+理科综合”考试，对我们物理教师来说，是比较严峻的挑战。因为物理内容多而时间少、考点多而考题少。如何通过较少的时间、较少的练习取得更好的成绩，是我们必须解决的问题。

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简介：高考数学复习是高中数学教学的一个重要环节,它是在学生学完了中学数学的全部内容之后进行的一次系统地、全面地回顾与整理,以达到将各部分知识进行有机地整合,进一步完善学生的数学认知结构,提高学生综合运用知识分析问题和解决问题的能力.由于高考数学复习时间紧、任务重、知识容量大，因此精选例题已成为广大教师提高复习败率的重要途径之一．笔者认为，高考数学复习中例题的选择除了应重视教材的基础作用，重视覆盖全面、突出重点、重视突出数学思想和方法等外，还应体现以下几个原则。

简介：复习备考中，英语书面表达的提高应主要依靠于有效的作文讲评策略和模式。教师得充分利用作文讲评课，配以适当得体的讲评策略，让作文讲评成为学生提高书面表达的指挥棒，让他们在指挥棒的指引下体验成功，快乐学习和自信成长。

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简介：2016年全国课标Ⅰ卷化学部分保持稳定，在考查学科主干知识的前提下密切结合生产生活实际，具有很强的应用性，对新课改的深化起良好的导向作用。结合山西省考生主观题的答题情况尤其是考生典型错误的总结和分析，给出化学复习备考和教学的建议。

简介：摘要当前地理会考越来越受到人们的重视，考试难度也逐年加大，在新的形势下，努力钻研会考复习方法就成为每个初二地理老师的必备功课。本文主要从思想上重视会考、合理安排复习计划、三轮复习过程的具体方法实施等方面介绍了会考复习中一些行之有效的方法。