简介：摘要:柔韧性素质对于学生身体的发展具有重要的作用，同时，也是学生体育中考中常考的项目之一，那么，如何很好的发展学生的柔韧性，采用什么样的手段发展柔韧性素质，对学生的身体素质的发展以及技能的提升非常的重要，本文将会从影响学生柔韧性发展的因素以及练习方法，探究如何更好的提高学生的成绩。

简介：摘要：在水利枢纽项目的建设中重要环节是管道 ,在它的铺设时必须严格按照规定，及时处理铺设过程中的各个问题 ,确保水在运送过程的质量，这样才能保证水利的安全运送。伴随着科技的进步 ,出现了许多关于管道方面的新技术。此篇文章通过引水管线项目来阐述 ,借助于门式起重机吊管 ,结合单轨吊车与挖土机顶进的手段 ,顺利完成了安装直径 260cm特大管径球墨铸铁管，它的特点是难点多及具有大的顶进阻力 ,而且表述了如何试压管道和安全问题 ,对以后的类似项目的建设有重要的参考意义。

简介：摘要：目前，我国的经济在快速发展，社会在不断进步，城市建设在不断加快，“韧性城市”理念为应对城市危机和风险提供了新的思路和规划视角，近年来已成为城市规划领域理论研究和实践探索的热点议题。同时，世界范围内一些先进城市，如纽约、东京、上海等，不期而同的率先将提升城市韧性作为其长远规划建设的主要发展理念和目标。文章基于对国内外最新研究成果和实践探索经验的梳理和分析，总结韧性城市的发展模式和要求，以期得到对规划建设韧性城市的有益启示。

简介：摘要：目前我国经济发展的十分迅速，城市建设也在加快。城市管理是指以城市这个开放的复杂巨系统为对象，以城市基本信息流为基础，运用一系列机制和措施对城市一切活动进行管理的行为。传统的城市管理中对灾难的规划方法通常强调治理和防御，只关注灾害本身，而忽略其与城市的互动。韧性城市理论的加入，扩大了城市公共安全管理体系的内涵和应用面。一方面城市韧性理论从动态的角度定义了风险挑战和城市环境之间的关系，同时认识到风险的常态性和系统的动态平衡。另一方面具有韧性的城市往往有能力来维护其完整性。因此，需要把基础设施建设作为韧性城市公共安全管理的前提，加强韧性城市组织体系建设，提高城市居民的精神韧性，以减轻紧急情况的影响并缓解城市长期存在的压力。

简介：摘要：随着时代的发展，人们的生活方式和学习观念发生了巨大的改变。很多家长为了让自己的孩子与众不同，或者说为了让孩子多掌握一项技能、一门艺术，而让孩子学习音乐、舞蹈、武术等艺术。本文对少儿舞蹈训练中柔韧性训练的方法进行探究和分析。

简介：摘要：伴随着时代形态的不断进步以及家庭经济的不断提升，孩子们的衣食住行这些硬性条件再也不是教育的最大问题。现在教育所面临的难题是进一步的心理问题。亲子依恋是家庭教育的重要环节，但是在家庭教育这种发现的问题行为却又不得不让我们深思。究竟是什么环节出现了问题。而如今的青少年衣食无忧未受过磨难，所谓“打不得，骂不得”的心理承受能力让我想起了一个名词：“心理韧性”。而青少年亲子依恋、心理韧性与问题行为究竟蕴藏着何等关系。本篇文章从青少年亲子依恋、心理韧性、问题行为这三个方面分开解析入手，最终到达三个名词之间的关系问题展开详细的分析，并提出个人见解。

简介：摘要：社区最初属于社会学概念，通常是指以一定地理区域为基础的社会群体。在城市规划领域，社区在概念上发生了跨学科的意义拓展，被赋予了城市这一特定的空间单元。

简介：摘要：为讨论特殊儿童心理韧性的特点,及其与普通儿童心理韧性的差异,本研究采用《青少年心理韧性量表》,以105名特殊儿童和132名普通儿童为研究对象,进行调查研究。结果发现:①特殊儿童心理韧性在性别、就读方式、改善领域、家庭结构等几个人口学变量中,几乎无显著差异(P>0.05),只有独生子女在积极认知维度显著高于非独生子女(P

简介：[摘 要 ] 球墨铸铁管道以强度高、韧性好、抗腐蚀能力强、寿命长、安装方便等优点，在国际上广泛使用，已愈来愈广泛的应用于市政工程、水利工程中。随着云南省“五网”建设的实施，各种大直径球墨铸铁管道开始广泛用于引水管线工程中。本文以红河州蒙开个地区河库连通工程为例，对施工过程中大直径球墨铸铁管道的变形问题进行了研究，并提出了变形率控制措施，对类似工程具有借鉴价值。

简介：摘要：柔韧度对所有人都很重要，柔韧度是参加各种体育比赛的重要条件，对于人们来说也是身体的特点之一。人们应该保持柔韧度，在生活与学习中不断练习柔韧度，以免随着时间年龄的不断过去柔韧度逐渐下降。脊椎、腰椎、肩膀等部位由于柔韧性的不足患病的可能性曾大，因此我们一定要注重柔韧性的练习。在目前的体育教学中，很多教师忽视对于学生的柔韧性的练习，小学到中学也没有经常做过针对柔韧性的运动。本文主要以横叉、竖叉和拱桥为例，说明柔韧性对体育以及身体健康的重要性，并呼吁人们关注这方面的问题。

简介：摘要：市政供水的水压大，且埋藏在地下，一旦出现质量问题轻则漏损，重则爆管，引起停水，因此要求供水管道施工质量必须过关，如果存在质量缺陷，后期处理难度大，成本高。而球墨铸铁管具有强度高、韧性好、壁薄、重量轻、耐冲击、弯曲性能好等特点，尤其DN400～2000的供水管道在性价比与安装方便等方面优势更加突出，因此在市政供水管道工程中大量使用。本人多年从事供水工程的建设管理及施工管理工作，下面结合参与的具体工程，重点就球墨铸铁供水管道的施工进行分析，浅谈一下球墨铸铁供水管道安装施工过程中一些常见的质量问题，并提出相应的控制措施。

简介：摘要：在小学学生体育教学中，柔韧性练习是其中重要的教学内容，而柔韧性教学中又涉及多个体育活动项目，坐位前屈是其中重要的活动内容，主要是对学生的关节和肌肉的柔韧性进行锻炼，反映学生身体柔韧素质的发展水平。而“课课练”则是针对当前小学生体能素质以及柔韧性锻炼效果较差而提出的教学模式。本文则是对小学低年级学生柔韧性练习中课课练教学模式的应用进行研究分析。

简介：摘要目的探讨重症监护病房（ICU）护士社会支持、心理韧性及自尊评价与创伤后应激障碍（PTSD）的相关性并分析PTSD的相关危险因素。方法采用事件冲击量表（修订版）（IES-R）、社会支持量表（SSRS）、心理弹性量表（CD-RISC）和Rosenberg自尊量表（SES）对来自24省/直辖市的717名ICU护士进行问卷调查。其中男101名，女616名，年龄（30±5）岁。以IES-R≥35定义为PTSD阳性，IES-R<35为阴性将被调查人员分为2组，比较组间差异以进一步探讨PTSD相关影响因素。结果717名调查对象中，414名（57.7%）PTSD阳性，303名PTSD阴性。Spearman相关分析发现，IES-R评分与SSRS、CD-RISC及SES评分呈显著负相关（r=-0.275、-0.202、-0.709，均P<0.05）。多因素回归分析提示ICU工作年限是PTSD阳性独立危险因素，SES评分、SSRS评分和健康状况是保护因素。SES自尊评分在SSRS支持评分与IES-R间起部分中介作用，中介效应为51.5%。受试者工作特征曲线（ROC）分析显示，SSRS、CD-RISC、SES评分及PTSD危险得分Logit（P）评估PTSD阳性的ROC下面积分别为0.629、0.604、0.831、0.848。结论社会支持、身体健康和自尊水平是PTSD保护性因素，而ICU工作年限是危险因素。SES评分在SSRS支持评分与IES-R间起部分中介作用。

简介：摘要：我国正积极实施创新驱动发展战略 ,创新精神的具体表现之一就是探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神。培养批判质疑能力要贯穿整个道德与法治课教学活动的始终。包括在“学会提出问题”、“学会寻找答案”、“学会分析理解、“学会解决问题”四个教学环节中培养与训练学生的质疑思维与能力。在培养与训练学生的质疑思维与能力过程中，要提醒学生，质疑不是一味地否定权威，盲目地反对他人，要学会兼收并蓄。

简介：摘要：学生健康生活核心素养是学生六大核心素养之一，生活在网络的世界里，不当的网络生活等原因，都将影响着学生健康生活素养的养成，健康生活素养关系到一个人的生存与发展的质量与幸福感，关系生命的意义与价值。初中道德与法治课是初中学生健康生活素养培育的重要载体与渠道。本文，笔者以部编版人教版道德与法治七年级教材第四单元第九课第二框《增强生命的韧性》为例，对于初中道德与法治课学生健康生活素养中的体验式培育探究做了实践与思考。

简介：摘要：目的：探索团体心理辅导对改善城市留守儿童心理韧性及主观幸福感的改善效果，以助于提高城市留守学生心理健康水平。方法：选取我校七年级城市留守儿童（食宿站子女占多数）20名，随机分入团体心理辅导组（实验组，n=10）和对照组（n=10），对实验组进行每周一次共8次团体辅导，对照组不进行任何辅导，在辅导前后分别对两组施测（青少年心理韧性量表、生活满意度量表）三个问卷，并进行代理家长和教师访谈。结果：辅导前两组间各量表评分差异无统计学意义（均p>0.05）；辅导后实验组的心理韧性总分、生活满意度得分均高于对照组，且有显著差异。结论：本研究提示，团体心理辅导对改善城市留守儿童的心理韧性并提高其主观幸福感是行之有效的方法。