简介:
简介:《无名文学》编辑何香久同志来信:“读了《渤海学刊》,极高兴,这是一本学术性强又很活脱的刊物,足见匠心.”河北省社会科学院王畅同志来信:“感谢你们赠阅《渤海学刊》,刊物虽是内部的,但办得不错,较之有些公开刊物水平还要高些.”
简介:编辑同志:我是农场修造厂的业余报道员,从1988年下半年起学习写稿。在一年多的时间里,我采写的稿件先后被《绿原报》、《巴音郭楞报》刊用了40篇。
简介:本文选自《中国高等院校学报学概论》的第八章《作者编者和读者》的第四节。本节主要论述了中国高等院校学报编辑活动中作者、编者、读者相互依存、相互制约、相互促进的关系,并论述了如何促使三者形成合力,融为有机的整体。
简介:办报的基本点是关照“读报人”,读报人与编者的共振融和程度决定了这一张报纸生存价值的大小。读报人不仅仅是读,读的本身就是参与。中国的读报人还有一特点,在读的同时也提笔亲自加入办报的行列,而且不分年龄、不分职业、不分职位,范围很广。由读者到作者的这一自然转变,将报纸的本质极鲜明地显现出来。非典时期就是最好例证。编者要告知,读者要表达,“告知”和“表达”完全契合,这就使一张报纸进入到“完整状态”。当然,报纸有导向作用。这种导向是顺势的、合理的,
简介:为传递外界信息,加强纵横联络,七月二日,本学报编辑部举办了有三十余位老、中、青教师及高年级学生代表参加的座谈会。在气氛和谐活跃的座谈会上,本部有关同志分别介绍了我学报自八二
简介:读者是一本刊物的“上帝”,读者的智慧是一本刊物发展的源泉之一。开辟“编读通道”就是为了认真倾听读者的声音,从读者那里汲取更多“养料”以拓展我们的视野,同时向读者介绍我们的办刊理想、设计理念、编辑思路。我们期待以此与读者建立良好的交流渠道,增进彼此了解,沟通彼此心灵,从中获取不断前行的动力。
简介:在高校学报的编辑、出版、发行过程中,作者-编者-读者共同构成了一个完整的传播链。在编者、作者、读者及其互动关系中,编者处于中介地者、读者三者的互动关系直接影响着学报的生存和发展。三者和谐、良性互动则学报兴,反之,三者关系扭曲,则无法办出高质量的学报,甚至会难以为继。因此,编辑工作的一个很重要的任务就是正确处理并优化这三者之间的关系。优化三者互动关系,关键是要发挥编者的主观能动性,尊重作者的创造性,适应读者阅读的广泛性,促使三者形成合力,共同促进高校学报的发展。
简介:改革开放的40年,是中华文化蓬勃发展的40年,也是中国文化产业不断壮大的40年。我国文化产业增加值始终高于同期GDP的增长速度,占GDP的比重也逐年提高,居民文化消费水平持续提升,文化走出去新格局逐渐形成,国家文化软实力不断凸显。党的十九大明确指出,健全现代文化产业体系和市场体系,创新生产经营机制,完善文化经济政策,培育新型文化业态。在文化体制改革全面深化.
简介:<正>冬去春来,万物复苏。常言道,“一年之计在于春”,让我们抓紧大好时光,努力做好本职工作!本期打头的是一组关于深化中师语文教学改革,提高中师语文教学质量的文章。要提高中师语文教学质量,必须面向小学,加强“双基”。语文学科如此,那么其它学科呢?中等师范教育如何走向市场,适应市场,张行同志谈了他对这一问题的认识。我们希望更多的同志来关心思考这个问题,并在实践中闯出一条新路。
简介:俗话说:“巧妇难为无米之炊”,对于写作来讲,素材就如同米,缺少了米,再高明的写作者也会一筹莫展。调查显示,中学生目前写作最缺乏的就是素材。原因有几点:
简介:<正>当前,世界经济正经历着从产品经济到服务经济,再到文化经济的转变过程。文化产业是经济发达国家经济复苏的新希望,已经成为或正在成为国民经济支柱产业,其增长率普遍高于经济总量的增长率。从我国文化产业的发展历程来看,2009年《文化产业振兴规划》的出台标志着文化产业上升为国家
读者 编者 作者
读者与编者
读者编者作者
读者·作者·编者
读者 作者 编者
作者编者与读者是有机的整体
报纸=读者+作者+编者——2003年非典启示之一
本学报编辑部举办“读者·作者·编者”座谈会
读者、作者、编者的对话——搭建一座心灵之桥
读者 编者 作者——“编读往来”很重要,更需要您的加入
论高校学报编者、作者、读者三者之间的互动关系及其优化
编者寄语