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  • 简介:敦煌变文《茶酒论》(并序)中“打”却三盏已后的“打”:一般被解释为饮食或吃,但通过对近代汉语相关语料的语义组合、语义语境分析,可以看出“打”应指大吃大喝,附属意义有粗俗随便的非正式风格、讥讽亲昵的情态和口头语体等特点。“打”和现代方言词“咥”的使用情况比较也证实了这一点。

  • 标签: 敦煌变文 《茶酒论》" 打" "咥" 词义
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  • 简介:摘要本文主要阐述了教娱工综合疗法的具体实施方法,此综合疗法的获益与存在的问题,最终阐述了开展综合疗法的临床体会。

  • 标签: 教娱工医综合疗法 临床体会
  • 简介:围绕"教—学—评"质量体系建设,制定本科实习生临床能力培养方案和学生满意度评价指标,激发学生的学习兴趣,发挥学生的主动性。学生的考核成绩表明,"方案"取得了良好的教学效果。因此,人才培养"方案"一定要突出专业特点,这样有利于调动教师和学生积极性,继而才能达到提高教学质量的目的。

  • 标签: 蒙医 临床实习 培养方案
  • 简介:采用外治手法结合外敷利比巴拉珠尔散治疗急、慢性软组织损伤及骨质增生、在节炎225例,经3个疗程(3天为1个疗程)观察,其中治愈191例,占84.9%;显效28例,占12.4%;无效6例,占2.7%。结果提示,手法及蒙药利比巴粒珠尔治疗和康复急、慢性软组织损伤具有重要的临床作用。

  • 标签: 蒙医手法 软组织损伤 利比巴拉珠尔散 外敷药 骨质增生 治疗方法
  • 简介:摘要目的探究壮经筋疗法+颈椎牵引治疗椎动脉型颈椎病的临床效果。方法在2017年4月-2018年12月期间我科住院病人,选取62例椎动脉型颈椎病患者作为研究对象并经电脑盲选法分为两组各31例,两组实施不同的治疗方法(观察组壮经筋疗法联合颈椎牵引;对照组颈夹针刺法),观察两组治疗有效率、头晕缓解情况。结果观察组治疗有效率高于对照组(P<0.05),观察组疼痛评分低于对照组(P<0.05)。结论壮经筋疗法联合颈椎牵引治疗椎动脉型颈椎病临床效果显著,减轻头晕,治疗有效率较高,值得推广使用。

  • 标签: 壮医经筋疗法 颈椎牵引 椎动脉型颈椎病
  • 简介:被公认为钓鱼老手了,每次不管是钓家鱼还是钓野鱼,我差不多总能把鱼拎回家。多则几十斤,少则几斤或斤几,当然,拎几十斤回家的是家鱼。

  • 标签: 家鱼 钓鱼
  • 简介:摘要目的探究傣拖擦疗法治疗拢梅兰申(骨关节炎)的效果观察。方法选择2017年1月~2017年12月我科收治的拢梅兰申患者80例为研究对象,根据数字随机方式将其分为对照组与观察组,对照组给予关节腔内透明质酸治疗,观察组给予拖擦治疗,比较两组患者的膝关节疼痛改善情况与疗效。结果观察组患者治疗后膝关节疼痛改善评分明显低于对照组,且治疗总有效率显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论温针灸治疗拢梅兰申效果可靠,能有效改善患者的临床症状,安全无副作用。

  • 标签: 傣医 拖擦疗法 拢梅兰申 效果
  • 简介:氏教育的精髓是爱与自由。尊重孩子才会帮助孩子建构完美的人格和高智能。《新氏数学》就是遵循这一原理,不断创新,更适合于儿童的心理。令人耳目一新的教(学)具、操作册、作业纸合理搭配,妙趣横生,易于知识的消化和吸收。《新氏阅读》通过读图阅读、理解阅读、识字阅读、创编阅读四种方式层层递进、环环相扣。里面奇妙的文字、夸张的语言和有趣的故事会让孩子插上想象的翅膀,飞进知识的海洋,实现蓝色的梦想!

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  • 简介:在幼儿园A班这个氏教育的大家庭中,我们每天都能感觉到宝宝的成长。

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  • 简介:站在峡谷仰望,大雁在高天展翅飞翔;站在山巅遥望,大河在群峰奔腾激荡。每一道路桥都有红军留下的足迹,每一寸热土都有杜鹃在蓬勃开放。啊!巍巍乌,巍巍乌,荞花飘舞,牛羊欢畅,好一副雄奇高昂的风骨,耸立在祖国西部的高原上。

  • 标签: 民族音乐 歌词 音乐艺术 《乌蒙形象》 阮居平
  • 简介:疆自治政府统治时期,德王政权采取多种方式培养小学师资,在蒙古学院设置师范班,设立巴盟、察盟两所师范类学校,通过短期班培训在职小学教师。在日本势力之下,其初等学校师资的养成和训练不免带有浓重的奴化教育色彩。但从另一方面看,这些机构毕竟为当时疆地区师资的造就起到一定作用。

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  • 简介:前两天的巴黎书展上,又碰到了去年书展碰是的小出版社老板,以诗人布莱克为名的出版社大概只有他一个人在经营,品种却着实不少,其中还有法国眼下最德高望重的诗人博纳富瓦的一些作品,其中一本讲的是西班牙画家戈雅的“黑色绘画”。

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  • 简介:元是中国历史上建立的第一个少数民族统一王朝,在其建立的过程中,为适应政治、军事等方面的需要,元政权采取了不同的方略,一是力图维护国家边疆稳定,二是以和亲完成军事策略达到迅速消灭敌人的目的。

  • 标签: 蒙元 和亲 述略