简介:摘要:高速铁路沉降观测常规的观测方法是采用电子水准仪进行二等水准测量,但是在山区、江河等特殊地形地区采用常规二等水准测量则费时费力,甚至因为地形限制无法采用常规二等水准测量进行观测。为解决该问题,本文引入了中间设站光电测距三角高程测量在困难地段代替常规二等水准测量的方法。通过对该方法的精度分析,在理论上论证了该方法的精度能够满足高铁沉降观测的精度要求;选取类似环境进行了测量结果比对实验,实验结果也表明该方法的测量成果与常规二等水准测量的成果较差极小,其实测精度满足高铁沉降观测要求。目前该方法已实际应用于重黔高铁太子坪乌江大桥,并取得良好的观测效果。
简介:摘要:初中数学在教学阶段中处于承上启下的作用,既是对小学数学的系统性延续,又是高中数学的前提准备。随着我国社会经济和科学技术的飞速发展,人们对于教育的关注度也越来越高,为此,有关部门积极提出并推广了新课程教育教学改革政策,这也就对初中数学教学思路和教学方式有了更高的要求。本文旨在对初中数学教育教学资源合理运用,从而激发课堂活力的方法进行详细探究。
简介:摘要:教育离不开大自然,大自然是最好的老师,在大自然中,幼儿可以亲密接触花草、树木、虫鸟等。大自然有着宝贵的教育资源,将这些资源充分利用到幼儿的一日生活中,切实将自然与幼儿一日生活教育有机融合,让幼儿在探究自然的过程中发现自然的神奇,在尊重自然的过程中顺应自然界中的生命,在回归自然的过程中释放自然的价值,充分感受到大自然带来的学习价值和它的神奇魅力。
简介:内容摘要:“践行红色教育、传承红色基因”是学校培育学生社会主义核心价值观的重要内容与必要途径。近年来,我们学校利用地处百色革命老区的区域资源优势,通过爱国主义教育基地和当地的英雄人物对学生开展红色教育,扎实推进红色教育的全员化、常态化。让红色文化进学生生活,入学生头脑,让学生在重温革命传统过程中,不断汲取精神养分,进一步传承红色基因,砥砺理想信念,赓续红色血脉。
简介:摘要:培养家国情怀是当今中学历史教学工作者的一项重任,灵活运用本土红色资源培育学生家国情怀是一种有效的途径。本文以怀集县红色资源为例,浅谈用乡土红色资源培育学生家国情怀的四种途径。开展第二课堂,培养学生的爱国主义精神;设计历史情境,培养学生的英雄情怀;走访革命先烈后裔,培养学生的乡土情怀;讲好红色故事,培养学生的人文情怀。学生家国情怀的培养,其最终目的是以“立德树人”为根本目标。