简介:表演游戏是一种深爱幼儿喜爱的活动方式。我们深入研究并挖掘了表演游戏的教育价值,使其由过去的单纯以发展幼儿语言为目的的活动,转变为包含多种教育因素在内的系列活动。幼儿也在教师导演下的被动模仿,转变为在教师帮助与支持下的自主活动。在这样的表演游戏中,教师的指导策略对幼儿主体性的发挥起着重要作用。
简介:摘要:业务园长是幼儿园业务工作的领导者,是教师专业发展的支持者,是教育教学工作的协调者,也是保教水平提升的探索者。新业务园长在上岗实施教育教学管理以前,需要明确这些角色定位,以防止角色转换带来的不适应的问题。