简介：摘要：当今社会，国际化与全球化水平不断深化。抛开传统的偏见，日语专业也是很多学生可以选择的专业。高校日语专业的学生不仅要掌握日语语言知识，而且要具有一定的日语表达能力。这两方面能够在学生人际沟通以及文字翻译的水平上得到体现，同时也是当代社会对于应用型日语人才的要求。本文主要分析了高校日语教学的现状、高校如何培养应用型人才以及应用型人才的标准，以及人才培养过程中出现的主要问题做出分析研究。

简介：

简介：处于西部内陆地区、民族地区的西部高校日语专业在办学过程中,应该如何认识自身的劣势和不足,如何发挥自身的优势,并适时调整办学理念,制定出符合自身特点的人才培养方案,办出特色,这是西部高校日语专业建设者面临的一个十分棘手的难题。本文拟从西部高校日语专业人才培养现状入手,分析其问题与劣势、优势与特色,从而为其找到适合当地社会、经济发展,符合自身特色的人才培养模式提供参考。

简介：

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简介：服务外包产业作为国家积极扶持的新兴产业越来越受到政府、企业和高校的重视。作为日本服务外包最大承包国，中国的对日服务外包前景广阔，急需大量各级日语服务外包人才。文章结合工作实际，初步探索了面向服务外包人才培养的日语教学改革。

简介：摘要构建人才培养模式是目前发展高职教育的关键性问题之一，同样也是旅游日语专业人才培养模式的关键性问题。本文阐述了旅游日语高职人才培养模式的基本内涵，从培养目标、专业设置、课程设置、教学设计、培养途径模式、师资队伍等方面结合我院旅游日语专业的特点和实践对旅游日语培养模式进行了初步探讨。

简介：摘要：现阶段的社会中，随着国际化发展的程度不断提高，人们已经逐渐的抛弃了以往的偏见，日语已经也被越来越多的学生所接受，高校日语专业的学生不但有能够熟练掌握日语知识，并且要求具有相应的表达能力。这两点可以具体在学生人际沟通以及进行翻译的过程中得到展示。并且是现代社会对于应用型日语人才的要求。文章针对现阶段高教日语教学的情况进行分析，想要概述应用型人才的标准以及培养方式，为有关高校日语专业的研究学者提供参考建议。

简介：随着中日两国之间经济文化往来的增加,在对日商务经贸合作中对商务日语专业人才的需求与日俱增。但是目前高职商务日语人才培养过程中还存在很多不足,导致培养的人才无法适应市场的需求。针对目前高职院校在商务日语专业人才培养中存在的问题,需要采取一些对策,目的在于有效提高该专业毕业生的综合素质和就业竞争力,满足企业和社会对商务日语人才的需求。

简介：摘 要：随着中国经济的飞跃发展，在各行各业对外语人才进一步需求的大环境下，我国教育部门对小语种教学体系及培养模式进行了一系列的改革，本文以日语教育改革为例，从学习者和教育者两个层面分析了教育改革的必要性，指出了日语教育改革以及人才培养模式的方向性，主张改变教学观念，构建以学生为主体的教学课堂模式，组件高水平的教师团队。

简介：摘要：当前，我国社会经济发展速度逐渐加快。在这种背景下，国际社会的交流也出现了增长的趋势。由于日本与我国的经济贸易较为频繁，因此出现了较大的行业人才缺口。高校可以通过培养日语应用型人才的方式，快速填补对应的行业缺口，有效提高整体培育质量，达到良好的发展目标。本文首先分析应用型日语人才的社会标准，随后深入研究相关模式策略，以供参考。

简介：摘要：近年来，高职日语人才培养模式面临新的挑战，尤其在产教融合背景下，日语教学更需要重视理论与实践的结合。特别是在新职教下，要做好高职日语人才培养，就应该做好校企合作，强化学生对职业岗位的认知，进而实现更高质量的人才培养。本文提出了产教融合背景下应用型日语人才培养新模式。

简介：摘要：为了更好地满足具有不同背景的学生需求，高校日语教学理念也应该朝创新和多样化的方向发展，加强公共课程和专业课程的平衡，以不断改善教学内容和教学质量。应通过发展交流活动和科技技术项目，让学生能够在国内外发展和深造，以全面提升个人能力，更好地满足社会对人才市场的需求。

简介：通过对惠州学院日语专业08、09级毕业生的就业跟踪调查和企业的走访调查,分析珠三角企业对日语人才的需求现状,探索与市场需求相适应的复合应用型日语人才的培养模式,以期为构建日语人才培养模式提供参考,更好地为社会输出符合经济发展需要的毕业生。

简介：经过十多年的快速发展,中国高校的日语教育迎来了新的转型期。办学规模空前,学生人数剧增,教师队伍和科研水平提高迅速。但面向未来,要适应新时期对日语人才的需求和直面激烈的就业竞争,必须审视转型期的新课题。本文结合高校人才培养实际,提出了人才培养中存在的问题,并就如何解决这些问题,提出了看法和建议。

简介：摘要：随着我国经济的不断发展，各行各业对于社会人才的需求正在朝着复合型方向发展，所以，今后教育工作的方向也应当是培养更多的复合型人才。现阶段，有的高校开设了日语专业，经过长期的实践与发展，其教育教学模式也日渐成熟，越来越多的学者及专家开始意识到为日语专业培养复合型人才的重要性。因此，将高校日语教学与复合型人才培养目标融合具有重要的理论和现实意义。本文针对日语专业教学与复合型人才培养目标融合路径展开研究，提出相关的教学策略，为教学活动提供借鉴。

简介：摘要：随着近年来我国的飞速发展，目前高校日语教育出现了转型。办学规模在不断地提升，学生的人数也在逐渐的增加，教师队伍和科研团队水平得到了一定的提升。但是目前的日语专业在人才培养方面应该顺应就业需求和社会发展的需求，这也是转型中人们必须要认识到的一个问题。目前的高校日语专业人才培养存在着一定的问题。本文针对当前人才培养方面存在的问题进行分析探究，找到有效的对策，提升人才培养质量，为社会培养更多优质的日语人才。

简介：根据教育部《关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》精神和《全日制义务教育日语课程标准（实验稿）》要求，结合我市初中日语教学实际，制定本考试说明。

简介：摘要：在课程思政背景下，通过实施应用型日语人才培养体系，构建课程育人思政体系，建设实践教学育人机制，加强师资队伍和基层教学组织建设的实践，探讨应用型大学日语人才培养的成功途径。

简介：摘要：中国与多国建立贸易关系，日本与中国同为东亚国家，两国在文化、历史背景、社会发展轨迹等方面有许多共同之处，两国之间的贸易往来有着悠久的历史，网络和交通工具的发展也加深了两国人民之间的交流和相互了解。在此背景下，日语专业学生数量的增加和社会对人才需求量的增大为高职的人才培养带来了挑战，高职只有以培养应用型人才为目的展开教学才能更好地应对挑战，促进社会发展。文章将从应用型人才的定义、培养应用型人才的重要性、现阶段高职中人才培养模式的缺陷和日语教学改革策略等角度展开讨论，以期为高职日语教学提供参考。