简介：我校举办观看名人名课录像活动,我有幸欣赏了特级教师施建平教学古诗,这节课给我留下了深刻的印象.我感受最深的是施老师在引导学生理解语言文字的基础上,创设情境,引导学生积极地感知、思维、想像,使学生通过直观感觉,受到美的感染和熏陶.其教学过程可用八个字概括:创设情境,情景交融.下面介绍一下教学过程,以飨读者.

简介：黄建平，上海市桃浦中心小学校长。他为人谦逊，待人和善，说他是校长，还不如说他是一个儒雅的学者。

简介：1955年9月3日出生于湖南新化。毕业于湖南师范大学中文系,修业于广州美术学院油画系。现任职湖南美术出版社副社长、湖南美术家协会中国画(水墨画)艺术委员会主任,中国美术家协会会员。邹建平不是传统意义上的"仕女"、"美女"、"裸女"画家,"她"是一个无处不在每幅画中必现因而被推向前台的元素,但这个元素远不是艺术的全部(这是与仕女、美人画

简介：刘建平，汉族，1957年生，中共党员，湖南常宁人。1980年2月毕业于昆明师范学院（现云南师范大学）化学系化学教育专业。1985-1987年和1997-1999年考入云南师范大学和西南师范大学无机化学和教育管理专业攻读硕士研究生课程，以优秀成绩获得证书。1994年以来先后担任德宏教育学院副院长、德宏师范高等专科学校副校长（2006年～今），分管教学和科研工作。1997年3月至7月由省委组织部、省委高校工委安排到上海师范大学挂职锻炼，任副校长助理。1996年评为副教授，2008年评为教授。系云南省教授副教授评审委员会委员、云南省高职高专院校人才培养工作评估专家。

简介：Hi大家好！很高兴能有机会做“风从校园来”的栏目主持人，祝各位朋友学习进步、天天有份好心情。

简介：施肩吾选择施仙岩作为道教修炼之所的原因在于:修炼之所一般遵循"道法自然"的原则;选择西山,符合道教发展的历史轨迹;西山附近的游惟观已成一片废墟,破庙难以容身,施肩吾只得另辟石室而居。"施仙岩"得名是因为施肩吾,这一点毋庸置疑,而施肩吾有二:一为唐代的施肩吾,一为五代末至北宋初的施肩吾。而施仙岩得名是由五代末至北宋初的施肩吾而来。

简介：实施《普通高中课程标准》已经一年多了。不可否认，《课程标准》确实有先进的理念所支撑。例如，《课程标准》倡导积极主动、勇于探索的学习方式。体现在教科书中的“探究”、“思考”等栏目。有助于发挥学生的学习主动性．使学生的学习过程成为在教师的指导下的“再创造”过程．

简介：在实行新课程改革以后,教师们的教育理念发生很大的变化,课堂教学逐渐由教师的教转变为学生的学,课堂气氛越来越活跃,教学效果也有了明显的改善.我们提倡“关注细节,把小事做细”的精神,但是,我们也应该看到,由于传统教育教学观念的影响,教师们在课堂教学实践中还有很多教育细节不符合新课程理念,需要在以后的实践中努力加以改进.

简介：太原市小店区晋阳街小学始建于1970年,现有21个教学班,学生1200人,教职工70人。近年来,在学校安全能力建设工作中,我校紧紧围绕＂为学生一生发展奠基＂的办学思想,以安全教育为抓手,努力打造平安校园、和谐校园。

简介：

简介：钓鱼比赛有一个怪现象——单项成绩名列前茅的钓手很少在总成绩榜上占据前列。解释是池钓以鲫鱼为主．钓快鱼。休闲以综合鱼为主，钓慢鱼。虽然从抛钩、扬竿上看钓快鱼和钓慢鱼没有什么不同，

简介：报业经济是以影响力为核心，以媒体平台和资本平台为载体的经济形态，在媒体融合背景下，报业面临的任务，一是创新影响力营造和影响力聚合方式，借助新媒体扩大影响力；二是创新经营理念和经营方式，树立平台经济思维，构建平台经济新兴产业形态。

简介：摘要：随着我国经济水平的不断发展和进步，我国大型公共建筑的数量在不断增加，建筑的水平也在不断提高，加上人民生活水平的提升，对于建筑的质量要求和实用性也有着更高的要求。在建筑中平面布局发挥着重要的功能，所以必须要重视平面布局的设计工作，最大程度上满足人们对于大型公共建筑的需求。本文主要就大型公建平面布局设计的相关问题进行讨论。

简介：为了读者能更好的理解这篇文章，先向大家介绍一下我睡眠的习惯。我这个人呢，每周一至周五，因为要上课，所以我起床还蛮早的。可一到周末，我的“懒”性爆发，睡得死死的，理由是今天不上课。为此我经常和老爸老妈发生口角，“导演”了一部部“电影”。

简介：

简介：“中国已经成为一个互联网大国，我更期待中国能够早日成为互联网强国。”这是CERNET专家委员会主任吴建平三十多年持之以恒的理想，也为之奋斗了三十多年。

简介：摘要：教育部门为了消除幼儿园的安全隐患，对其安全管理提出了明确的要求，目的要让每位幼儿都能身心健康的成长在安全的环境中。要求幼儿园构建完整的安全管理系统，增强安全教育的力度，秉承“生命至上，安全第一”的理念，确保校园的安全管理，加强平安校园的构建，提升管理制度的安全性、规范性，进而使幼儿的身心得到健康的发展。

简介：摘要校园安全管理可以影响教育事业的发展。近年来，特殊教育事业越来越受到重视，在特殊教育学校开展安全文化建设更具建设性和实用性。本文将针对特殊教育学校的特点，提出了如何做好校园安全防范的措施和方法。

简介：建设“平安和谐校园”是当前学校建设的主要任务，将“平安和谐校园”建设成为和谐社会的经典缩影，是我们共同的愿望与追求。我校以“警校共育”为工作思路，推进了“平安和谐校园”建设的整体工作，并获得了区“平安校园”的光荣称号。

简介：减负提质是我们的理想，而减负的主阵地是课堂，课堂也是学生学习知识的天地。如何像雷夫一样将第五十六号教室充实，使其成为每个学生都喜爱的场所，这是我们教学的最终目标。有人提出：“教学活动是一种教育性的生活，是一种主体性的生活，也是一种动态生成性生活。”这正是课程回归生活的表现。可见，课堂活动的重要性。教师如何营造氛围，给学生一个和谐的、有效的活动课堂，