简介：在对于国内外职业压力以及工作强度的调查研究进行分析之后，我们可以发现，教师这一职业被划分到了职业压力大的范畴之内，同时这一理论也得到了众多学者专家的认同。这与教师这一职业特殊的工作方式与工作环境是密不可分的，作为教育工作者中的重要的一部分，幼师由于其工作对象的特殊性，使得幼师的职业倦怠成为了公众较为关注的话题，本文就幼师心理授权与职业倦怠的关系进行一个深入的分析与探讨。

简介：本研究选取468名小学教师作为研究对象。考察小学教师心理授权与工作倦怠的现状与关系，结果发现：（1）工作年限在心理授权总平均分和自主性上出现了显著性差异，而家庭来源在心理授权总平均分和自我效能上出现了显著性差异；（2）性别在情感耗竭和低成就感上出现了显著性差异。工-作年限则在工情感耗竭上出现了显著性差异，而家庭来源在’工作倦怠总平均分以及各个维度上都出现了显著性差异；（3）小学教师心理授权及其各个维度与工作倦怠及其各个维度都呈显著负相关关系。进一步的分析显示，小学教师心理授权对工作倦怠具有显著的负向预测作用。

简介：随着高等教育的改革与发展,传统高校教师的管理方式面临考验。心理授权的视角给高校教师管理提供了新的思路和依据。本文通过对高校教师管理引入心理授权的依据、价值取向与对高校教师管理启示的探讨分析,提出心理授权视角下高校教师管理的途径,以促进高校教师管理的改革与发展。

简介：教育部于1月2日发布的《学位授权点合格评估办法》（征求意见稿）指出，学位授权点合格评估是我国学位授权审核制度的重要组成部分，每6年进行一轮，获得学位授权满6年的学术学位授权点和专业学位授权点，均须进行合格评估。该办法中的学位授权点是指经国务院学位委员会审核批准的可以授予博士、硕士学位的学科或专业学位类别。

简介：摘要基于通信的列车运行控制系统CBTC依赖于车载设备和地面区域控制器之间的实时连续双向通信，通过不停地更新移动授权指挥列车运行，达到较小的行车间隔，从而确保列车在系统控制的线路内安全、有效的运行。本文通过剖析CBTC系统构成和移动授权的概要，进一步分析移动授权计算方法及故障情况下移动授权的范围。

简介：摘要：包容型领导风格在现在日趋复杂的大环境下越发适用体现出其独特的优越性。本文探讨包容型领导与员工周边绩效的关系以及心理授权的中介作用，构建三者之间的关系模型。研究结果表明，包容型领导对员工周边绩效与心理授权具有显著的正向影响；心理授权在包容型领导与员工周边绩效中起到部分中介作用。

简介：摘要：包容型领导风格在现在日趋复杂的大环境下越发适用体现出其独特的优越性。本文探讨包容型领导与员工周边绩效的关系以及心理授权的中介作用，构建三者之间的关系模型。研究结果表明，包容型领导对员工周边绩效与心理授权具有显著的正向影响；心理授权在包容型领导与员工周边绩效中起到部分中介作用。

简介：摘要：CBTC的突出优点是列车与地面之间的双向通信，以及大量的信息传输和数据传输速率，可以大幅度进步区间通过能力。CBTC不仅可以控制管理，还可以集成到运营管理中。由于双向通信系统，可以在两个方向上传输安全信息和非安全信息。CBTC的操作可以提供强大的自动锁定系统，也可以实现移动自动闭塞系统，卫星的全球定位和循环感。

简介：政府权力合法性问题在当代愈发受到学界关注,民主授权与行政授权在不同层面上为政府权力提供合法性支持。就二者关系而言,民主授权是政府权力合法性的根本来源;行政授权虽然是政府权力的合法性的重要来源,但它最终源于人民的委托。本文将从民主授权与行政授权的关系入手,分析民主授权与行政授权对我国乡镇政府合法性的影响,探讨存在的困境,并给出相应的对策建议。

简介：经过四十多年的发展，授权立法已经成为我国的一种重要立法方式，本文从理论与实证的层面上对我国授权立法的内涵与外延、法律效力及地位、立法监督的程序和方式以及修改与废止等问题进行了分析和探讨，并从我国的实际出发，提出了完善我国授权立法制度的设想。

简介：

简介：基于浙江民营企业的实际情况，对4个维度的组织变革准备和4个维度心理授权进行相关分析和回归分析。通过198份问卷样本，从组织变革准备各个维度探讨其与心理的关联性及影响，并提出企业提高员工的心理授权，就应加强组织沟通，使员工积极参与变革。

简介：在简要介绍我国学位授权审核工作的基础上，探讨了学位授权审核系统的总体框架，结合学位授权审核的改革目标探寻了学位授权审核改革的基本流程，分析了学位授权审核工作的改革要点，得出了学位授权审核改革应予以重点关注的六个结论。

简介：　　二十一世纪的前二十年,是我国学位与研究生教育实现全面发展的重要战略机遇期.学位授权点作为一所高校学科建设的基础,对一所高校具有重要意义.它是学校科学研究的平台和人才培养的载体.学位授权点的多少以及建设的水平如何直接关系到学位与研究生教育事业的发展,关系到研究生培养的质量,以及学校学科的发展前景.……

简介：近年来国内外关于授权型领导影响因素的研究增多，研究者们从领导者的人口统计特征、领导者的个性特征、领导者的工作特征、上下属关系、工作环境等5个角度进行分析。可以发现，研究者所做的探讨存在一定的偏重，这5个角度的影响因素的提出、发现仍不尽全面，存在研究空缺。从更高层面看，认为需要摆脱以领导者为研究核心的局限，提出授权型领导影响因素研究未来可值得拓展的3个方向：从企业管理视角研究授权型领导的影响因素，运用代理理论探讨授权型领导的影响因素，运用扎根理论对授权型领导的不同影响因素进行比较研究。

简介：

简介：摘 要  2021年《公司法》（修订草案）引人了授权资本制，相比法定资本制，授权资本制在公司治理效率、公司融资、并购、反并购等方面具有制度比较优势，引人授权资本制是中国公司法现代化的必然趋势。资本制度的根本性转变，需要相关配套法律制度进行重新建构，包括在制度设计理念上，由债权人利益保护转为旧股东利益保护，对过度授权的控制、对不当发行的救济、与认缴制相适应以及完善股东责任等方面。

简介：在实际的Web应用开发中,ASP开发人员总是喜欢自己解决用户身份认证问题,不过ASP.NET已经支持内置的认证功能.本文通过一个实例分析如何用很少的代码使用FormsAuthentication并采用shal口令加密哈希算法实现更加安全的Web应用.

简介：学位授权点评估是深化研究生教育改革,保证研究生教育质量的重要举措。本文结合当前授权点评估存在的问题,提出了授权点评估工作中工作重点,并就如何改进学位授权点评估工作给出了相关建议和措施。

简介：在工程项目管理工作中，项目经理是管理权限的集中执行者，其管理协调能力将在很大程度上决定工程管理的水平和工程整体质量，而项目经理行使管理权限的基础是工程项目管理的授权机制。近年来，工程项目管理授权机制被广泛地应用于工程管理工作实际中。完善工程项目管理授权机制，有利于建立权责统一的项目管理工作模式，也有助于激发项目经理的积极性、主动性和创造性。