简介:[摘要] 目的 探讨虚拟仿真系统教学模式在中职护生静脉留置实训中的应用效果。方法 采用随机抽样的方法选取温州市护士学校2021级护理专业2个班的100名护生为研究对象,分为观察组和对照组各 50 名。对照组采用传统实训授课模式,观察组采用虚拟仿真系统教学模式,采用实训考核、虚拟仿真系统教学量表、护生核心能力测评对两组护生进行测评。结果 培训后,观察组护生实训考核成绩高于对照组,差异有统计学意义(P< 0.05);观察组护生核心能力测评得分均高于对照组,差异均有统计学意义(P< 0.05);观察组护生批判性思维能力测量表总分及各维度得分均高于对照组,差异有统计学意义(P< 0.05)。结论 虚拟仿真系统教学模式不仅可提高护生的操作技能,还可提高护生满意度及批判性思维能力,为培养高素质护理人才提供借鉴。
简介:摘要:周记是记录一周的得失,一周的收获,教师利用周记为学生提供了一种反思的空间和实践的空间。班主任情感投入的阅读学生周记,写下真心实意的批语,能更好的增进学生情感。周记在提高德育的有效性方面确实有其自身较为明显的优势,值得我们进一步发掘和完善它的功能,使它在班主任工作方面发挥更大的作用。
简介:【摘要】被动式超低能耗绿色建筑是集高舒适度、低能耗于一体的高效节能建筑:一方面优化建筑围护结构,最大限度提高建筑的保温、隔热和气密性能,并通过新风系统的高效热(冷)量回收利用,显著降低建筑的采暖和制冷需求;另一方面通过有效利用自然通风、采光、太阳能辐射和室内非供暖热源得热,实现舒适的室内温度、湿度和采光环境,最大限度降低对主动式采暖或制冷系统的依赖。因此该类建筑对外墙的气密性、水密性要求极高,而外窗部位的气密性、水密性是整个外墙的薄弱环节,“被动房”外窗安装施工技术,通过对不同的外窗安装方式进行尝试、检测,寻求外窗框与基层墙体连接部位气密性与水密性的最优处理方案,达到高效节能的目的。
简介:摘要:随着素质教育的深入推进,教师也逐渐从传统的教学模式中解放出来,不断的摸索、研究新的教学方法。在文化虚无主义社会思潮的消极影响下,部分大学生在文化价值观的培育和践行上存在着价值观念扭曲、主体意识弱化等问题,它们依凭文化渗透的隐蔽性和欺骗性迅速蔓延至社会各个领域,给社会的发展造成了严重的不良影响。习近平在全国高校思想政治工作会议上强调:“要用好课堂教学这个主渠道,其他各门课都要守好一段渠、种好责任田,使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。”高校二外日语课程是高校外语专业高年级最为重要的专业课程之一,是培育青年人才的重要载体。本文就高校二外日语课程思政改革展开探讨。
简介:摘要目的探讨完全“不接触”静脉血管处理技术建立血液透析患者自体动静脉内瘘(AVF)的临床效果。方法回顾性纳入2021年1月至2022年8月苏州科技城医院肾内科采用完全“不接触”静脉血管处理技术首次建立AVF的患者63例,收集患者临床资料、AVF超声评估数据、AVF成熟率和通畅率,并与本院2019年1月至2020年12月常规手术组患者进行比较。Kaplan-Meier法绘制生存曲线,log-rank检验比较术后通畅率的差异。结果完全“不接触”静脉血管处理技术组63例,男39例,女24例,年龄(60±17)岁;常规手术组40例,男23例,女17例,年龄(60±13)岁。完全“不接触”静脉血管处理技术组患者术后即时通畅率100%(63/63),术后2、4、8周AVF成熟率分别为54.0%(34/63)、85.7%(54/63)、90.5%(57/63)。术后3、6、9个月和1年初始通畅率分别为90.0%(45/50)、85.0%(34/40)、82.9%(29/35)和81.0%(17/21),辅助通畅率均为100.0%。1年初始通畅率高于常规手术组患者(81.0%比63.5%,log-rank χ2=5.12,P=0.023)。超声结果提示完全“不接触”静脉血管处理技术组患者术后AVF流出静脉均匀扩张,血管壁逐渐增厚,肱动脉血流量逐渐升高,头静脉和桡动脉均呈现螺旋层流。结论完全“不接触”静脉血管处理技术用于建立AVF成熟快,通畅率高,值得临床推广。