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233 个结果
  • 简介:您之前给我们推荐了好多减压方法。其实,很多时候,我可以使用的就是音乐来给自己减压.因为学校允许学生带MP3进教室。现在,我就想您能给些建议,告诉我听些什么样的音乐才最有利于减压。

  • 标签: 急诊 减压方法 MP3 音乐
  • 简介:孙(1887—1966)是与周作人齐名的另一位日本文学大家,却因其“文化汉奸”身份而在学界受到长期忽视。上世纪一二十年代,作为与鲁迅同时期进入教育部任职的文化学者,他与鲁迅曾一度建立了密切的往来与良好的私人关系。但随即又因种种原因开始疏远,最终形同陌路。本文试通过对《鲁迅日记》中所记录的与钱孙相关资料的搜集整理,从书籍信件往来、日常宴饮小聚、工作及其他等三个方面概述钱孙与鲁迅二人往来的具体情况,并初步分析导致二人关系变化的三方面原因:社会事件、与周作人之交以及对日本的不同认知。钱孙与鲁迅在当时的社会环境以及二人自身因素的影响下,最终形成了“既超越同事,又止于同事”的这样一种略显遗憾的关系。

  • 标签: 《鲁迅日记》 鲁迅 钱稻孙 周作人 日本
  • 简介:莫泊桑短篇小说《爱情》与杰西·斯图尔特短篇小说《爱情》显然具有相同的题意,但其主题却同中有异。叙事策略的选择是影响其主题差异的主要因素。通过对两篇同名小说叙事策略的对比,包括故事线、叙述聚焦者、人物类型,评介其相似题意下蕴涵的迥异的风格和意义:一是人类对动物冷漠无情的残忍,一是人类和动物和谐共处的温情。

  • 标签: 爱情 题意 叙事策略 主题
  • 简介:凌晨时分从弥漫着显影液怪味的狭小卫生间里出来,看着窗外满天的星斗,我感到前所未有的充实和自信。那一年,我大一,与摄影结缘。在一些人的印象中,“扫街”是个没有出息的“营生”,尤其是一名地市党报的摄影记者更应关注市委市政府的要事大事,单位部门跑好跑顺,为人圆熟功成名就。然而我不这么看……

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  • 简介:也不是没来由的,写了枇杷叶子便忽地整日整日念起那片生着枇杷叶子的土地了。因为母亲是浙大老师,从小我便住着这单位分的房,初二之前,房子从小换到大,净是在一个小区里辗转,两年前才到这“荒凉”的紫金港来。房子又大了,新校区更是大得让人心慌了,城西再怎么发展也总缺一股家的味道。在那晴不遮阳、雨不挡风,零星稀疏又单薄干燥的行道树边我终究是无法抑止我的念想了。沉入记忆深海中的残骸又燃放成了面前的活物,在冉冉东阳里雀跃着,静盼我无限深情,细细描摹它的模样。

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  • 简介:目前我国文化产业逐步成为经济增长点,地方高校服务文化产业发展的作用越来越重要.该文分析了泸州市文化产业发展现状,探讨地方高校服务文化产业发展过程中存在的问题,并提出了完善地方高校服务地方文化产业发展的建议.

  • 标签: 地方高校 服务 地方文化产业
  • 简介:近些年来,一些地方电视台纷纷开办各类贴近百姓生活的专栏节目,这也成为扩大观众队伍、提高收视率的重要手段之一。可如何才能办好县级电视台专栏节目呢?我认为特色是栏目生存的基础,更是栏目的生命力,

  • 标签: 地方电视台 专栏节目 地方特色 县级电视台 百姓生活 收视率
  • 简介:姥姥家有一个美丽如画的小院,那里是我童年最快乐的地方。春天,大地上的小草刚刚钻出嫩芽,姥姥家小院里的葡萄也不甘落后,那叶苞的嫩芽像个调皮的小娃娃,扒开叶苞探出头来,好像在说:“呀,春天来了,这里马上就要变成绿色的海洋了。”

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  • 简介:每个人都有自己的梦想.梦想在长城脚下放飞,希望在我们脑海中点燃.那么,梦想又是什么呢?对于坚守医务事业的医者来说,梦想就是能医好每一个病人;对于科研人员来说,梦想是不停地突破和探索,是丰富的想象和大胆的创造;对于教师来说,梦想则是教书育人,为祖国培育出新一代的人才!是的,梦想是有力量的,有活力的.

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  • 简介:有三只小羊决定结伴去寻找水草丰美的地方。因为,他们都听说在遥远的西方有一个如此美丽而令人向往的乐土。很快,三只小羊便信心十足地踏上了追梦的道路。他们饿了就吃路边的小草,渴了就饮山涧的泉水,困了就蜷缩在大树下休息,寂寞了就一起大声唱歌……他们一

  • 标签: 大树下 摇摇头 回过头 沙漠地带 令人
  • 简介:以传播学为理论基础,分析了地方文献传播系统的传播要素、传播流程、传播特点,构建地方文献传播系统的层次结构,并论述影响地方文献传播效果的因素。

  • 标签: 地方文献 传播学 传播系统 传播效果
  • 简介:地方党报特别是一些经济条件相对落后的地区对党报的品牌形象重视不够。本文从提高办报质量和广告经营两个大的方面入手,在提高办报质量方面,围绕改善党报版式设计等五个方面论述了品牌对党报的重要性和必要性。党报只有重视品牌,才能更有竞争力,才能更好地发挥出党报的作用,有利于党报的壮大和发展。

  • 标签: 地方党报 品牌形象 版式设计
  • 简介:我们经常能遇到这样的情况,教师将公开课上得精彩绝伦,令人称奇,大呼过瘾。突然,一名学生问了一个很令教师尴尬的问题,使其陷入到两难境地。在课堂教学过程中难免会出现这种状况,那么当这些状况发生时,教师应该如何处理,又应该持有何种态度呢?

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  • 简介:有这样一个地方。驻守在我的记忆里,它脱离了都市的繁华,独自伫立在静谧的乡下,它就是我故乡的田野,仿佛是我笑靥里的一朵花。一个秋日的午后,和煦的阳光照着金黄的大地。也暖暖地照在我的心里。我又一次迈着悠闲的脚步,惬意地漫步于这条朦胧的林荫小道。

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  • 简介:90后大学生拒绝订盒饭微博上最近爆料了一个在庞大职场新人、实生生龙群中掀起轩然大波的小故事:某电视台来了个实习生,青春洋溢干活麻利,很有成才潜力。

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  • 简介:有一天清晨,我忽然想到了这个故事的雏形,关于“失去”和“珍惜”,关于“坚强”与“幸福”。那是我不断地留意生活,从周围的人身上感受到的。于是我用一支圆珠笔和一支水笔,以及我的照相机完成了它。

  • 标签: 天堂 圆珠笔 照相机 故事 感受
  • 简介:当今世界,创新已经成为经济社会发展的主要内驱力,创新能力成为国家竞争力的核心要素。面对日新月异的科技进步,转变创新理念和模式,加快以学科交叉融合为基础的知识、技术集成与转化,加快创新力量与资源的整合、重组,促进产、学、研、用紧密结合,支撑国家经济社会发展方式的转变,已经成为迫在眉睫的历史任务。在中国实施创新驱动发展战略的时代背景下,“高等学校创新能力提升计划”,即“2011计划”为高等教育的改革发展与创新能力提升开拓了全新境界。从创新理论的历史演进中发掘协同创新的时代内涵,结合地方高等学校实施“2011计划”的初步实践,为高等学校建构协同创新的实施策略在当下显得卓有意义。

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  • 简介:探讨军人体能训练长跑的不同着地方式,目的是改进着地技术、减少训练伤病。采用文献资料和理论分析的研究方法,结果发现,目前有脚前掌、脚全掌和脚后跟三种着地方式;现有研究表明,跑速小于3.3m/s时多以脚后跟方式着地,跑速大于5.5±0.3m/s时多以非脚后跟着地方式为主,而对我军长跑训练中4m/s左右跑速时的着地方式缺乏研究。

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