简介: 摘 要:做任何的事情,要想成功、顺利,在做事前,一个周全、完备的计划必不可少。一个完美的计划,可以让事情省时省力,少走很多弯路,省去许多无用功。然而,对于一个幼儿园的小朋友来说,他们有没有能力做计划,而又可以通过什么样的形式来培养孩子们做计划的能力和习惯呢,对于幼儿园的孩子们来说,幼儿园和家庭是他们主要的生活场所,而幼儿园中游戏是他们最喜欢也最易接受的事情,因此我们如果能在游戏中培养幼儿做计划的能力和习惯无疑是最好的,对于幼儿未来的成长更是起着不可磨灭的影响。
简介:摘 要:脱贫攻坚不仅是贫困群众生存发展的个人问题,而且是整个民族勤力同心的国家行动。很多人提到扶贫会想到五保和低保,他们简单的认为,扶贫就是给他们纳入低保或者五保,每个月给他们几百元钱,而有几百元的收入足以。古话说的好:“授之以鱼不如授之以渔”。扶贫不是简单的给钱,更加应该是给与有脱贫意愿的人创造财富的路子和帮组。贫困户的贫困的原因千差万别,精准扶贫就要首先找到贫困的根源,然后才能对症“下药”。“景宁600计划”便很好的诠释了从根本上解决问题。
简介:摘要:新时代社会发展需要不断的去创新来获得进步,而大学生科研训练(Students Research Training,简称“SRT”)计划对于地方高校本科生来说,是一种非常重要的可以提前接触创新型科研项目的途径。本文就地方高校实施SRT计划存在的关键问题提出几点认识与建议。
简介:摘要:建构游戏能激发幼儿的想象力、创造力、专注力等学习品质,具有独特游戏价值。幼儿在游戏中可以调动已有经验,并把动手搭建与数学感知、操作等行为积极建立联系。注重一日生活过渡环节有效利用及建构游戏之前的计划生成,有利于提升建构游戏的游戏质量,也有助于解决幼儿在区域游戏中充分游戏与收区慢的矛盾问题。
简介:摘要:近年来,伴随着自闭症儿童患病率以及数量持续上升其需要帮扶的家长数量也随之增加。本文主要通过问卷调查,个别访谈等方法,对自闭症儿童家长帮扶现状提出针对,政府部门,社会层面,自闭症儿童家长的问题建议。
简介:摘要:在新课改的大前提下,为了更好地提升教学效率质量,相关学生工作者应该注重培养学生的自主学习能力,让学生对学习变得更加自觉主动,养成良好的学习方式让学生成为学习的主体,通过在实际教学中培养学生的自主学习能力,使其成为学生拓展思维的桥梁。本文将结合桃园县西安镇中学的实际教学情况,探究培养学生良好学习习惯的策略,让学生学会制定合理的学习计划,面对知识有自己的判断能力进一步提升学生的能动性激发学生的潜能。