简介：<正>乡镇职校承担着宣传党和国家"三农"政策,对农民专业技术的培训,对农业新品种、新技术的引进、实验、示范、推广等任务。因此,研究乡镇职校的发展方略,办好乡镇职校,具有重要意义。一、抓好培训工作是确立乡镇职校地位的基础1.搞好实用技术培训

简介：针对广西农村地区留守儿童在生活、学习、心理等方面的问题，基于留守儿童健康成长的需要，主要从五个方面出发，提出解决农村留守儿童相关问题的具体措施。这五个方面分别是加强农村寄宿制学校布局建设，提高农村留守儿童入住率；强化留守儿童家庭教育监护，提升监护人责任意识；建立留守儿童校园关爱机制，注重心理健康辅导；重视留守儿童社会环境影响，加强社区教育保障体系；构建家庭、学校、政府和社会力量相衔接的留守儿童教育服务体系。

简介：我校地处长江东路和一环路交口，有着半个多世纪的办学历史。既有便利的交通条件，又有地处繁华闹市寸土寸金、学校难以得到改造之虑；既有传统的校园文化积淀，又不可避免地受到当今多元文化的影响；既拥有一支淳朴敬业的教师队伍，但面临新课改，教师专业化发展又是一个新的课题；

简介：摘要：现下高中合唱教育多集中于合唱社团、艺术生群体，尚无面向全体高中生的教育模式。高中合唱教育模式的构建能够给予全体学生自主学习探究的方法与平台，通过教学、实践、提升、巩固、完善、检验的步骤，更好地培养学生自主学习能力与提取信息解决问题的能力，提高学生音乐学科核心素养。

简介：

简介：摘 要：在不同的时代对于教育的诉求往往也是不同的，教育所需要达到的目的也会根据时代不段的变化。而随着现阶段社会的飞速发展人们意识的飞速提升人们对于教育的要求也越来越高，所希望达到的教学目的也更加宽泛，在高校教学当中这种变化尤为明显的体现在高校体育发展上，现阶段的高校体育教学当中已经不仅仅局限于单纯的热身活动和自由活动，在高校体育教学当中融入了更多的成分和目标，本文也就新时代下，高校体育发展的基本方略进行了简单的分析和探讨。

简介：内容摘要：本文论述了何为” 148“ 发展方略、” 148“ 的具体目标、几个层面及其实施途径。

简介：在大众传播的形势下,对武术产业的现状与发展方略进行研究,结果表明：武术产业当前主要存在以下问题：武术产业基础薄弱,武术用品产业发展滞后,武术赛事缺乏知名品牌,武术产业缺乏媒体宣传力度。针对存在的主要问题,提出以下方面的解决办法：简化武术技术体系,提高武术的群众认同性,增加群众武术消费;完善武术用品业,打造武术产品特色品牌;建立武术特色品牌产业,凸显中国优秀传统文化;利用2022年北京冬奥会之契机,带动武术产业发展,促进武术传播。

简介：文章在对贵州省武术协会的现状调查基础上,结合目前全国性单项运动协会管理体制和运作模式改革的具体实践,探讨贵州省武术协会组织管理改革的相关问题以及武术协会自身能力建设的提升策略。认为转变政府部门角色,形成和谐管理和有效监督的运行模式是改革的重点;大力弘扬地方武术拳种,积极开展武术公共服务,创建多种经费筹集渠道是武术协会自身能力提升的重要策略。

简介：通过梳理通识教育的历史发展背景，分析当下国内高等教育面临的困境和挑战，结合重庆大学建筑城规学院通识教育试点案例，从科学架构课程结构，实现资源优化配置；科学组织课程内容，实现全面协同发展；科学规划课程体系，实现内核有机生长；科学促进学科整合，实现跨越文化的融通；科学调整教学导向，实现通识的心智培养等5个方面对通识教育的发展方略展开论述和探讨。

简介：广州市东山培正小学以“培后进兮其素志，正轨道兮树风声”的办学主旨，“至善至正”的校训，寓意深刻的校微、校歌、校训、校旗、校色、校领带、校丝巾，各种形式的传统典礼活动等，反映了独特而又深厚的文化积淀，培育了培正人的团队精神。我校以高质量的教育享誉社会，早年就有“北有南开，南有培正”之盛名。改革开放以来，我校先后被评为首批省一级学校、全国千所现代教育技术实验学校、中国青少年素质教育研究实践基地、广东省绿色学校、广东省综合实践活动样板学校、广州市继续教育校本培训示范学校、广州市教育科研先进单位、广州市普教系统现代教育技术先进单位、广州市英特尔未来教育推广示范学校、广州市学校民主管理工作星级单位。如今，培正校园生机勃勃，生态和谐；学校教职员工敬业乐群、追求创新，呈现一种令人振奋的发展势态。而另一方面，社会转型期人们思维方式和思想观念的更新，高新科技高速发展引发的社会生活的变化，和谐社会构建提升着人们对教育的期望值，加之人事制度的改革和领导班子的换届，学校教师队伍和领导班子的重组，急需统一思想认识，共建培正新的教育愿景、办学理念、发展策略和管理模式，引领全校师生在自主创新的大道上阔步向前，实现学校的优质发展。

简介：摘要：最近几年以来，社会快速进步，班主任工作定位发生了一定的变化，其有过去传统教师工作副业逐步发展为教师工作中的主业。班主任在日常班级生活当中，扮演重要角色，发挥实施德育、管理以及引领作用，促进学生全面、健康发展。苏格拉底教育理念中提出：教育不是将一只水桶装满，而是需要点燃一堆火焰，教育对个人正常至关重要。不管是天资聪颖，还是天生愚钝，若想要有所成就，必须勤学苦练。他主张：首先要培养人德行，教人如何做人，成为有德行的人。其次，应该教人们学习广泛、实用知识。教师将先进思想武装学生头脑，只要学生有了“我的中国心”，将会实现“我的中国梦”。

简介：摘要：通过营造良好的班级文化氛围，对学生进行潜移默化的教育，学生人人参与班级管理，争做班级的小主人，让每一位学生都参与到班级管理中来，提高学生的主人翁意识。

简介：<正>美国的教育家伯尔凯和史密斯曾指出:一个办得很成功的学校应以它的文化而著称,即有一个体现其价值和规范的结构、过程和气氛,使教师和学生都被纳入导致成功的教育途径。一个学校只有具备了深厚且富有活力的学校文化,才能使学校每一个师生员工,尽快融入在文化的氛围与空间中,产生持久不衰的工作热情,学校才能保持持续发展后劲,并形成独

简介：“以德治国”是江泽民总书记提出的一个新的治国思想。这一思想是党的第三代领导集体在扬弃中国传统“德治”思想，总结西方市场经济国家“法治”历程的经验教训的基础上提出的，并把它提到了同“依法治国”同样的高度，成为新时期我国治国方略的重要内容之一。这一思想的提出，必将有利于加强和改善政党的建设，有利于改革开放和社会主义现代化建设事业的健康有序地进行，有利于社会主义道德文明的全面发展。把“以德治国”与“依法治国”有机地结合起来，是第三代领导集体对马克思主义治国理论的重大发展。

简介：

简介：孟子是儒家思想的集大成者,通过对孔子“仁学”的继承发展出了“仁政”。孟子仁政中所宣扬的“富民重民”“制民恒产”等思想已经成为了中国传统文化之中弥足珍贵的一部分。党的十九大之后,习近平在经济治理方面善于运用孟子的“仁政”的思想,在经济治理方面从人民的角度出发,处处依靠人民,服务人民。面对人民日益增加的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,习近平借鉴“仁政”思想,不断创新经济发展模式,不断适应当下中国发展的实际情况出发,为人民营造出一个更好的中国。

简介：摘要：传统的初中化学教学中，老师的教学方式只是单纯的将课本内容通过自己的口述和黑板的方式讲解给学生，再加上一些次数不多的化学实验，这样的教学方式很难让学生对化学的课程充满十足的兴趣，在随着教学改革中老师要想更好的提高课堂效率，更好的让学生掌握化学知识点，老师就应该增加趣味性的化学实验，通过这些相关的化学实验课程充分地引起学生得学习兴趣，更好的让学生能够主动参与到化学的学习中来，使得化学能够更好的提高学生的能力和各方面的素质。

简介：听力是学习英语的基本技能之一，高考听力所选材料题材多样，创设的交际情景非常丰富，大多数材料来源于英语国家的生活会话，并使用大量的自然而地道的口语，听起来自然、真实，有利于全面有效地检查考生在不同生活环境下对所学语言的感悟和接受能力。听力试题一般放在整份英语试卷的开头部分。听力做得好坏对考生能否考好英语起着举足轻重的作用。

简介：摘要在基础教育改革的大背景下，学前教育领域也受到这种变革活力的深刻影响，幼儿园面临着教育改革对幼儿园以往经验性管理的挑战。如何树立新观念，采用新方法，适应新形势？身为园长，通过实践，我认识到依法办园是治园的基础；以德立园是治园的根本；以学兴园是治园的保证；以情治园是治园的活力；激励治园是治园的动力。