简介:摘要目前,多媒体教学已被广泛融进课堂,多媒体成为教学最重要的辅助手段。多媒体课件能充分展示教学手段的多样化,内容丰富,动态交互,图文并茂,形象生动,弥补了传统教学的枯燥和乏味,为现代教育改革注入了新的生机和活力。
简介:〔摘要〕多媒体课件是信息技术与课程整合的最终体现者之一,一个多媒体课件的好坏直接影响到信息技术与课程整合效果的好坏,我的观点是选择合适的制作平台;注重实用性;注意易用性与艺术性。
简介:随着现代教育技术的发展和改革,多媒体辅助教学越来越多地走进了中小学课堂.多媒体课件已成为中小学先进的教学手段.多媒体教学图文声像并茂,可激发学生学习的兴趣;友好的交互环境,可调动学生积极参与;丰富的信息资源,可扩大学生知识面.为推进素质教育,培养创新人才,教师应进一步掌握多媒体技术,作出更好的课件来.
简介:摘要目前,许多中职学校的教师并没有充分发挥计算机辅助教学的作用,主要原因是适合课堂教学的课件太少。然而在课件制作和实际教学过程中,却存在着许多问题,有的是兼收并蓄,模糊教学的重点难点等。笔者对当前演示型多媒体课件在课堂教学中应用存在的问题及原因进行了剖析,提出了课件制作的设计原则与设计方法。