简介：摘要：美国联邦政府高等教育学生资助发展分为三个时期，一是以助学金为主的行政控制时期，二是以助学贷款为主的市场主导时期，三是以资助包模式为主的行政与市场平衡时期。其发展具有市场化和精准化两大趋势特征。美国联邦政府的资助模式取得了良好的效果，其多方承担及科学精准的做法可为我国提供借鉴。

简介：摘要：W公司是国有建筑企业A公司的全资子公司，同时也是所在上级集团S集团的粤港澳大湾区区域总部的实体化运作平台。W公司作为独立法人单位，在资质维护、项目投标及项目履约和管理等方面相对独立。本文以W公司为对象，结合当前区域总部的人力资源管理现状，提出当前区域人力资源管理存在的问题，最后介绍集团型国企区域总部在人力资源管理问题上的应对措施，旨在为同行业企业以区域总部为发展模式的人力资源管理提供一定的参考与借鉴。

简介：摘要：在目前的形势下，我国正处在一个多元化的市场环境中，加强对营销渠道的管理是十分必要的。本项目针对目前市场多元化视野下的营销渠道管理存在的营销理念落后、营销渠道单一、营销协同作用缺乏等问题展开研究。在这一视角下，机构相关工作人员可以通过对传统管理理念进行变革、构建多元化的体系、发挥协调合作的作用等来对市场营销渠道管理工作进行探索，从而推动机构的良性发展。

简介：摘要：本文探讨了党支部“五化”建设，以全面提升党建质量为目标。主题教育活动在推动党员干部的学习、思想锤炼和工作实践中发挥了关键作用。文章首先介绍了主题教育的背景和目标，然后分析了在这一过程中面临的挑战，包括党员干部的学习需求、工作压力、煤矿生产安全等方面的问题。接下来，提出了一系列策略，包括优化学习方法、提高党员干部的综合素质、强化党性教育、加强安全管理等，以应对挑战并实现“五化”建设的目标。最后，总结了主题教育对党支部的积极影响，并强调了党员干部应将学习成果转化为实际工作成绩的重要性。

简介：摘要：随着素质教育的深入音乐学科的重要性越发凸显，提高音乐教学质量可以培养学生的审美能力、陶冶学生情操，有效放松学生紧张的学习压力，对学生德智体美劳的全面发展具有重要意义。因此在教学过程中教师应重视形式的创新，尤其是在幼儿园教学中，教师应重视幼儿园游戏化课程的开展，使学生在游戏中学习音乐、在音乐学习中获取更多乐趣，从而激发学生的学习热情，构建高效幼儿园音乐课程，促进幼儿全面发展。

简介：摘要：随着社会的发展，国内企业迅速发展。全面预算管理已经成为企业内部管理的重要内容，为企业生产经营提供了有力保障，有利于企业增强适应力、竞争力及发展潜力。在实践中，企业应该认识到实施全面预算管理的必要性，不断促进全面预算管理模式创新。在这一过程中，需要推动全面预算管理信息化发展，逐步构建全面预算管理系统。

简介：[摘 要]音乐课程是学校落实立德树人，实现全面育人的重要载体。兼具综合性、实践性的活动化教学是新时期全面育人导向下小学音乐教学的有效途径之一。为此，小学音乐教师可在全面育人导向下，从探索音乐活动化教学方法和模式、搭建音乐活动化教学资源库、构建音乐活动化教学评价机制等方面着手，使小学音乐课程走出单科教学桎梏，引导学生在活动化教学中自主体验、感知、讨论、探究、表达、欣赏，培养学生音乐学科核心素养的同时，促进学生德智体美劳的全面发展。

简介：

简介：摘要：某矿的地质特点是矿脉缓释倾斜状态，矿产呈现波浪形产出，这在我国地质考察领域被称作“缓倾斜薄矿脉”。这种矿脉比较难开采。而我国矿产开发过程中，也在开发尝试各种不同的采矿方法，但是新型开采方法目前开采成本加高，而且使用起来比较有安全风险。因此，某矿山通过对采矿方法进行深入改造和不断完善，实现了壁式机械化开采方法，这种开采方法对矿产开采工作具有全面性和时效性，顺应了缓倾斜薄矿脉的变化。

简介：摘要：在幼儿园课堂活动组织过程中，游戏是一种常用的形式，在游戏活动组织的过程中,可以从生活的角度出发，丰富幼儿的学习形式，使其从生动有趣的游戏活动中获得成长。本文旨在深入研究幼儿园游戏化教学与幼儿全面发展的关系。通过对游戏化教学的基本概念、影响因素以及其在幼儿全面发展中的作用进行探讨，关注游戏化教学的设计原则、实施方法，以为幼儿园教育提供创新的教学策略。

简介：摘要：“数字化+家园共育”模式是指在家长和幼儿园之间运用数字化技术进行交流和合作，以促进幼儿健康成长和家园关系的良好发展。但目前这种模式的发展程度如何？还有哪些方面需要进一步完善？这是本文的研究重点，经过调研发现数字化技术与家园共育有效结合仍存在单一化交流形式和内容的局限,具体表现为互动沟通方式未完全开发、教师和家长话语权限不充分及家园之间缺乏“共性话题”的探索和开发。为克服这些困境，应全面创新和推广多样的交流模式和内容，以实现更加多元和富有成效的家园共育，具体策略为深入挖掘web2.0网络的互动交流功能、打破老师与学生家长间沟通交流速度及积累经验，打造“学习共同体”。

简介：摘要：本文介绍了附属幼儿园全面提升教育教学效果的综合化方法。通过制定科学的教学计划、提供优质师资队伍、创设适宜的教育环境、引入现代教育技术、实行个性化教育、加强家校合作、进行有效的评估和反馈等措施，可以有效提高幼儿园的教育教学质量，促进幼儿的全面发展。

简介：摘要：引入信息化评价手段是学生综合素质评价的重大举措，也是促进中小学生全面发展的重要手段。但是在信息化评价的实施过程中出现了评价内容单一，评价过程模糊，评价方式单调，评价效果不可持续等问题。本文以宜成长银行信息化评价方式为载体，与学生综合素质评价相结合，模仿银行运行机制，旨在培养学生养成良好的行为习惯，进而优化课堂教学效果，正向激励学生成长。这一评价模式在实施过程中体现出内容全面，过程可视，方式趣味，效果持续的特点。让学生成长轨迹可视化，真正做到了以新课程理念为准绳，促进学生综合素质全面发展，养成良好的行为习惯，社会公德，安全意识，发展强韧的心理素质和全面的社会适应能力。

简介：【摘要】在面临从严治党的新环境下，重视高校基层党支部规范化建设，改善党支部规范化建设发展中的缺点和不足，是基层党组织发挥政治引领作用的前提条件。根据全面从严治党的要求，以营口理工学院自动化与电气工程党支部为平台，创新性地开展基层党支部规范化建设的各种研究及调研，进而探讨出一套适合提升高校基层党支部凝聚力以及战斗力，发挥高校基层党组织政治核心作用的一套基层党支部规范化建设的方案，进而提升整体党建工作质量。

简介：摘要：近年来，农业机械的大量使用极大地提高了农业生产效率，推动了农业农村的现代化。因此，农业机械化是我国现代化农业建设的核心环节，农业机械装备相比于传统人工耕作方式，其在效率、质量以及安全性等方面都有大幅度提升。但是，结合部分地区农机推广工作的实际情况来看，依然存在推广效果不足、推广渠道较为狭窄、推广体系不健全等不容忽视的问题，严重影响了农机的普及率。基于此，对加强基层农机推广体系建设促进农业机械化全面发展进行研究，以供参考。

简介：摘要：职业院校通过应用现代化手段推动了学校的线上教育服务，通过采取多种形式开展线上培训活动，并及时进行了线上教育，使该校至二零二零年停课不停学，基本达到了学校正常教学进度。市场营销培训是一个集基础知识和实践应用为一体的项目，信息化培训模式能从一定意义上培养大学生的知识素养，与以往教学方法相比互动性更强，与以往教学方式的有机融合也将带动信息培训课程层次的提高。

简介：摘要：数字化背景下，市场营销课程面临新发展。当前，我国数字化背景下市场营销课程的意义是构建高效的市场环境，推动市场资源共享，提高市场营销人员工作能力。但市场营销课程正面临着刻板教学严重、课程内容单一、教学水平不足等问题。基于此，本文提出改变对市场营销课程的观念、丰富课程内容、提高教学水平等建议，以期为市场营销课程教学设计提供有力助益。

简介：【摘要】在大数据时代，市场营销教学的信息化建设显得尤为重要。本文旨在探讨如何利用大数据技术，提升中职市场营销教学的信息化水平。提出了基于大数据技术的中职市场营销教学信息化建设策略，包括构建智能化的市场营销教学平台，利用大数据技术优化课程内容和教学方式，以及通过实践训练培养学生的大数据分析能力。最后，对全文进行了总结，并指出了未来研究方向。本研究对于推进中职市场营销教学的信息化建设具有一定的参考价值。

简介：摘要：

简介：摘要：淮安，地处江苏“美丽中轴”、“绿心地带”，是长三角经济圈和环渤海经济圈交汇节点城市，是大运河畔一颗充满活力、魅力和实力的璀璨明珠。现代化中心城市是科技创新、经济现代化、治理现代化、人的现代化、物质空间现代化、开放发展等各因素相互交织在一起、互相施加影响的全面系统的过程。本文通过分析淮安地理位置、交通优势等因素，打造优质营商环境，找出淮安全面建设长三角北部现代化中心城市的路径。