简介：刘三收继刘阿郭,令小叔刘三将嫂阿郭收继,惟刘三因于胞兄刘二丧制中收继兄嫂阿郭
简介：上表说明近三年历史高考试卷中知识点的分值,一、近三年历史高考对知识点的测试情况 ,这个表反映了近三年来测试政治史的知识点（含能力分）分值逞上升趋势
简介：学生对西藏的历史与现实有了更清醒、正确的认识,２．让学生尝试用现代观念去解决历史问题,我向学生提出问题
简介：学生对西藏的历史与现实有了更清醒、正确的认识,是学生将历史与现实结合起来的再认识过程,２．让学生尝试用现代观念去解决历史问题
简介：这一历史研究的方法论原则,非历史主义批判,把对历史偶像主义、历史虚无主义、历史虚构主义的批判
简介：非历史主义批判,历史主义批判,这一历史研究的方法论原则
简介：学生在对教材的学习中,否定了帝国主义时期,五、注释中的隐形知识
简介：也就是在培养学生概括和提炼能力、掌握历史过程的能力、史料分析能力、运用图表能力、回答问题能力上进行了尝试,从提高学生掌握历史过程的能力来讲,就是要在培养学生理解和分析历史的能力上下苦功
简介：日本对中国的侵略是由,日本军国主义侵略中国,如教科书中把日本过去给亚洲邻国
《元典章》点校释例
高考历史备考中加强知识点的学习
历史教学要寻找历史与现实的结合点
对“历史主义批判”一文的两点商榷
历史复习中值得注意的十个隐形知识点
学习之友学习新编高中《中国近代现代史》的一点意见
“抗日战争”与“第二次世界大战”教学中的一点思考
