简介：武汉的两位青年学者涂文学、张乐和同志在紧张的学术研究之余，出没于古籍烟海，奔走于文化遗存，征引于近现代中外学者的著述之中，搜集了十分丰富的资料，经过三年的努力，终于完成了一部带有学术色彩的普及读物——近50万字的《中因古代文化知识百题》（上下册，工人出版社于1988年8月出版）。

简介：文章分析了'一带一路'背景下广西民族文化知识产权的保护现状,同时阐述了'一带一路'背景下广西民族文化知识产权保护工作迎来的新的发展机遇,最后再通过查阅相关资料与文献,基于'一带一路'背景有关的广西民族文化知识产权提出了新的一些保护策略。旨在有力保护广西民族文化知识产权。

简介：知识教育是四川省基层公共文化服务人才教育的重要内容,本文对知识教育的涵义、内容和需求进行分析,将知识教育与主体进行匹配,构建四川省基层公共文化服务人才知识教育培训体系,同时提出相关的对策建议.

简介：

简介：知识产权教育是高校培养创新型人才的需要,目前我国知识产权教育存在对知识产权教育重视不够,课程设置不合理,教学方式简单,知识产权教育师资严重不足等问题。针对这些问题,高校应该充分认识大学生知识产权教育在培养创新型人才中的重要性,改革课程设置,在教学方法上强化案例教学和实践教学,增强知识产权教育的操作性、新颖性和创新性,为了保证知识产权教育的教学质量要采取多种办法培养师资,满足教学需要。

简介：知识产权文化是知识产权制度顺利运行,促进知识经济发展的基础,分析文化缺失导致的制度运行不畅,认为由于对知识产权认知不足,抵触情绪弥散和自利侵权心理,在制度领域存在实效不足的现象,司法纠纷数量上涨,立法立场观点对峙,违法行为频发和地方保护干预执法的现象.鉴于知识产权文化对于知识产权制度以及政治、经济、文化、科技、教育等的积极功能,我国文化建设应当合乎情势,中西融合,政府主导,提炼中国特色的尊重创新、尊重权利的知识产权文化观念形成由政府主导,社会参与的知识产权文化宣传教育制度体系.

简介：现实中国处于市场经济发展时期,"新富人阶层"出现以及代表他们利益的新意识形态伴随全球化背景下的消费主义文化有泛滥趋势,必须引起高度警惕和有力批判,绝不允许既得利益集团形成".高举理想主义旗帜的知识分子,肩负着民族复兴与文化建设重任,应该坚定批判立场,坚持创新的精神,建设真正代表最广大人民根本利益、无愧于新时代的民族文化.

简介：语言不仅是思维与交际的工具,也是一个民族文化的组成部分。由于语言是文化的载体,它必然会烙上本民族政治、历史、文化、习俗等的痕迹。如果我们只了解所学语言的词汇、语法、结构,而不了解语言中的社会文化内涵及其文化背景知识,则无法理解这种形式所表达的某些真实意义。

简介：文化多样性是人类文明发展的源泉。不同文化之间只有在平等的基础上通过沟通和交流，才能够实现人类文明的发展。文化多样性是实现发展权的必然选择。各国在实现发展权的道路上逐渐摆脱单一西方化的发展模式，力图建立一种在吸收本土优秀文化之上的发展模式。在保护和发展文化多样性的制度选择中，知识产权制度将起到不可替代的作用。

简介：问世150余年来,人类在物质文明及精神文明实践方面所体现出的理论创新贡献率包括科技发明贡献率,与此前数千年相比,达到了令人震惊的地步.从此意义上来说,将我们所处的时代视作文化创新时代是名副其实的.处在这样的时代,我国的知识分子有必要反思和调整个人作为,以主动积极的态度投身到现实社会实践中去,使理论能够'行之于世'、能够指导实践并接受实践的检验.

简介：21世纪是设计经济的时代,著作人将创意、知识、价值导入设计企划,进而以文化诠释商品的附加价值,成为台湾经济及形象发展之战略,也是台湾企业进军国际市场提升竞争力之核心元素,使得民众对艺术的品位与对各种文化,有更进一步之认识与赏析。本文以知识产权作为论述核心,包括台湾的"专利法"、"商标法"及"著作权法"等法规,分析创意文化产业如何应用这些知识产权法规。本文首先介绍台湾"文化创意产业发展法"的"立法"目的、体系架构及保护范围。其次阐述如何以"专利法"、"商标法"及"著作权法"保障文化创意产业之成果。此即结合法律与文化创意特性,寻求对产品保护范围的最大化,应用法律捍卫设计师辛勤创作后的结晶,企求文化产业之成果,得以搭配企业设计策略,经营出自身的品牌,促进台湾设计产业的竞争力。

简介：我国历来重视道德教育，但道德教育实效性低下也是我们目前无法回避的事实。造成德育实效性不高的内在原因很多，但忽视思想道德教育活动中存在大量的缄默知识，忽视缄默知识在思想道德教育活动中存在积极和消极作用。缄默知识理论对思想道德教育的启示是：重视实践教学，推行缄默教育，重视社会教育，导终身道德教育观念。

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简介：知识经济的发展对检察官教育产生了深远的影响，将确立检察官教育在检察事业中的基础性地位，强化其提供人才支持和知识创新的历史使命，拓宽其教学内容和方法。发展面向二十一世纪的检察官教育必须解放思想，深化教育体制改革，提高师资队伍素质和教学质量，发挥高科技的作用，从而更好地迎接知识经济发展带来的机遇和挑战。

简介：长期以来，在我国大学的创新教育中普遍存在着“重理工、轻人文”，“重专业、轻素质”的倾向，对于人文精神在创新教育中的作用缺乏深层次的认识。在具体的人文教育实践中，由于受传统的应试教育模式的影响，受教育者往往处于被动状态，人文知识不能很好地内化为人文素质，使得创新教育中人文精神动力不足。本文从创新教育中知识与素质的关系入手，围绕人文体验这一核心，明确提出创新教育中人文精神的培养应注重人文体验，做到外灌与内输相结合。

简介：知识经济的兴起将带来教育观念和教育思想的变革,促进成人高等教育的发展。成人高教应改革教育模式、发展现代远程教育、注重可持续发展,以满足我国社会主义市场经济和现代化建设的需要。

简介：2002年8月至2003年3月，我参加了江苏省委组织部主办的“江苏省第一期WTO事务高级专业人才培训班”。在国内两个阶段共一个半月的学习后，赴美国马里兰大学参加了近三个月的培训及考察研究，先后在美国版权局、美国专利商标局、美国出版商协会及相关机构进行访谈，简要了解

简介：非物质文化遗产是人类生存和发展的宝贵财富，面对非物质文化遗产生存与发展的危机，利用知识产权制度对其进行保护不失为一种有益的实践。而非物质文化遗产的传统知识产权保护模式已不适应社会发展的需要，因此我们必须要尽快寻求一种综合有效的保护模式为非物质文化遗产保护助力。

简介：面对知识经济的发展,培养学生创新能力,开拓全方位的创新教育,以达到适应社会、学会生存、创新知识的目的,已成为21世纪教育的重要使命.文章分三个层面具体论述了知识经济背景下的创新教育问题:1.学会学习新知识.学会获取、选择、利用、交流和开发信息的本领,将自己改造为"信息人".2.培养创新能力,提倡独立思考、勇于探索的品格,培养提出问题、回答问题、积累创造知识的方法,培养自学、研究、思维、表达的能力.3.通过智能教育、终身教育、通才教育、素质教育的深化发展,开拓创新教育新局面.