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  • 简介:人的辩证思维在青年时期开始得以确立,具有明显的批判性、创造性、主体性、敏捷性。青年时期,正是人进行创新创造的关键时期,思维力使青年在创造性活动中能更好的发现问题、分析问题和解决问题。同时,思维力对于青年智力技能系统和操作技能系统有着重要的作用。因此,要以创造性教育为主渠道,以营造开放的社会、校园、家庭环境为关键点,以坚持对青年进行持久的思维训练为重要方法来培养和提高青年的思维力。

  • 标签: 思维力 青年 培养路径
  • 简介:从新世纪知识经济时代的视角来审视,具有高度创新素养的教师是创新教育的成功之母。创新教育。教师为本,没有教师的创造性就没有学生的创造欲。现代创新型教师应该牢固树立创新意识,优化教育观念;树立终身学习意识,优化知识结构;树立科研意识。优化教学方法;树立民主意识。优化个性品质。

  • 标签: 创新型教师 创新教育 创新意识 终身学习
  • 简介:公安院校大学生即将担当维护社会大局稳定、促进社会公平正义、保障人民安居乐业的神圣使命.他们的理想信念、文化素养和精神境界直接决定着公安队伍的整体素质、持久战斗力和潜在影响力.基于习近平总书记在《从决战到胜利》中所提出的最新文化建设理论,深刻剖析了文化、中国文化、文化自觉、文化自信的丰富内涵,重点阐释了公安高等教育者在唤醒学生中国文化自觉意识(前提)、夯实文化自信力(保障)、开拓文化创新能力(动力)、继承文化担当重任(目标)的一系列“文化育人”行动中应当采取全视角、多元化、层级递进式的培养

  • 标签: 公安院校 文化育人 创新 培养路径
  • 简介:十九大报告指出,我国将在2020年决胜全面建成小康社会,2035年基本实现社会主义现代化,本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。实现这一宏伟蓝图所需要的,就是一代代优秀青年人才茁壮成长。国内外的复杂局势,以及执政党的政治导向,要求这些优秀青年要具有过硬的政治素质。唯有如此才能将十九大所提及的这些伟大梦想承接延续,而这些青年政治人才离不开高校的培养。为此政治类院校需要借用“双轮外溢驱动”理论来提高自身教学和管理水平,以探求更具有创新性和民族性的教育培养模式,实现培养出更多具有过硬政治素质的青年政治人才的目标。

  • 标签: 青年政治人才 政治类院校 双轮外溢驱动
  • 简介:批判性思考是一种强调通过观察、经验反思、推理或沟通而获得的构思、应用、分析、综合与评价信息的能力。这种能力可以通过特定的教育模式进行培养与发展。在信息技术和交流工具的支持下,以批判性思考问题为引导的大学警务英语网络学习社区三步教学法已经在辽宁警察学院加以实践。三步教学法包括:通过设计与发布课前核心问题实现学生自主性预习;通过讨论与探索实现课堂小组协作性学习;通过观点写作或反思日记完成课后网络化反思性学习。

  • 标签: 警务英语’9网络化教学 3C能力 多模态
  • 简介:公安院校英语课程普遍以教师讲授为主,学生对英语学习缺乏主动性,欠缺用英文进行深层思考的能力,公安院校学生"思辨缺席症"的现象普遍存在。本文根据公安院校学生的特点,从隐性课程的视角出发,通过实验研究证实公安院校学生英语思辨能力培养的可能性。将思辨能力的培养引入"隐性课程"中,通过对隐性课程的设计和实践,探讨公安院校大学英语课程思辨能力培养路径

  • 标签: 思辨能力 隐性课程 公安院校 大学英语课程
  • 简介:"嵌入性"理论认为,经济活动融于具体的社会网络、政治构架、文化传统和制度基础之中,任何社会行动都是在具体的社会结构中做出选择,受社会环境的制约和影响。"嵌入性"与"应用型"具有高度的理论耦合性,为当下地方公安院校应用型警务人才培养的政策转型提供了一个理论解释和分析框架。地方公安院校警务人才培养模式改革应走出"象牙塔",主动嵌入社会结构和社会网络之中,通过政治嵌入、认知嵌入、关系嵌入、结构嵌入、业务嵌入和技术嵌入等多重"嵌入性"推进应用型警务人才培养的改革与发展。

  • 标签: 嵌入性 应用型 人才培养 公安院校
  • 简介:大学生作为社会主义建设者和接班人,其法律素养水平高低对于国家的发展速度和文明程度产生直接的影响,在国家建设和社会发展过程中,理工科大学生作为主要的参与者,对其法律素养的培养不仅是大学生今后发展的需求,同样也是社会主义建设的基本要求。但从当前情况来看,我国理工科大学生的法律素养培养现状并不十分乐观,本文根据当前理工科大学生法律素养培养现状,提出相应的培养,为我国理工科大学生法律素养培养提出几点建议。

  • 标签: 理工科大学生 法律素养 培养路径
  • 简介:高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,近几年教育主管部门对高校辅导员的教育培养途径日趋多样化。挂职锻炼成为对高校辅导员教育培养路径。文中结合高校辅导员在基层挂职锻炼的实际经历,阐述了高校辅导员挂职锻炼的意义和主要工作方式,在此基础上反思目前高校辅导员队伍自身存在的问题,并以挂职锻炼经验为基础,阐述对高校辅导员多元化培养的几点启发。

  • 标签: 高等学校 辅导员 挂职锻炼 培养
  • 简介:“一带一路”倡议为国际警务合作提供了更好的发展平台与机遇,也对公安高校国际化人才培养提出了更高要求。“一带一路”背景下,公安高校国际化人才培养要紧紧围绕专业化、国际化、实战化的核心定位,针对自身面临的挑战和机遇,深化改革,强化特色,在信息化建设、国际教育合作、提升师资能力等方面开展融合创新,以培养适合时代发展的高素质国际化警务人才。

  • 标签: 一带一路 公安高校 国际化 人才培养
  • 简介:新疆作为中国反恐斗争的前沿阵地,目前仍面临暴力恐怖活动的活跃期、反分裂斗争的激烈期、干预治疗的阵痛期“三期”叠加的严峻复杂形势。反恐工作遇到的问题层出不穷,究其原因,与新疆反恐人才的储备和积累不足、专业程度不高等现实问题不无关系。因此,反恐队伍建设和人才培养作为反恐战略体系的一部分,必须提高到战略高度予以重视。新疆警察学院作为培养新疆公安后备力量的重要基地,在反恐专业人才的培养上,学院应进一步提高认识、转变思维、贴近实战,充分把握反恐人才培养现状,以校局合作为依托,从优化培养模式、增加实训基地、强化师资力量等方面开拓出一条适合新疆公案反恐专业人才培养路径

  • 标签: 校局合作 反恐专业 人才培养
  • 简介:北京市经济技术开发区是北京市产业结构调整和创新驱动发展的试验田,也是产业工人的聚集地,迫切需要培养和造就一支高素质的产业工人队伍。本文从开发区经济发展和产业布局入手,分析了产业工人队伍现状,总结了当前开发区产业工人队伍的培养模式,指出培养中存在的问题,提出通过改革人力资源管理的'双轨制'、推行终身职业技能培训制度、改革技能评价制度和优化技能使用制度等路径,实现产业工人队伍整体素质的提升。

  • 标签: 产业工人 技能提升 培养路径 制度
  • 简介:公诉是我国检察机关的核心、标志性职能之一,以审判为中心的诉讼制度改革,对公诉人员职业能力提出了更高要求,而加强公诉队伍建设,培养高素质公诉人院,培养机制不可或缺。本文以T市H区人民检察院为样本,针对基层检察机关公诉队伍的特点,探讨基层检察机关公诉人员职业能力培养,总结出应采取内部机制、外部机制双重培养模式,以期更好的发挥公诉职能作用。

  • 标签: 以审判为中心 公诉人员 职业能力
  • 简介:青年创新意识是青年全面发展的关键,是社会创新发展的保障,是全面建成小康社会的根基。青年思想开放性、批判性、创造性、敏捷性的特点决定其具有内在的创新意识。青年创新意识的培养具有重大的理论和现实意义,“创新”进课堂,树立创新典范、培育创新文化、依靠互联网技术、搭建创新平台是培养青年创新意识的关键。

  • 标签: 创新意识 培养 青年
  • 简介:燃油税依然没有能够“战胜”养路费,最少在2007年,依然无法看到燃油税的身影,养路费犹如一座大山,横亘在理想与现实之间。

  • 标签: 养路费征收 征收逆 时而动
  • 简介:如果对一个法律条款的解释所带来的最终后果是“架空”这个法律条款的话,那这种解释肯定是有问题的。

  • 标签: 法律条款 燃油税 养路费
  • 简介:【摘要】随着我国铁路行业的迅速发展,铁路技术日益完善,作为铁路施工的主要使用器械,大型养路机械的管理与维护逐渐受到人们的重视。大型养路机械的管理水平的好坏直接影响到了整个铁路施工过程和后续的使用,因此,相关施工人员对大型养路机械的管理非常重视。本文就大型养路机械的管理为课题进行探讨,分析如何提升大型养路机械的管理水平,提出相应的方法研究对策,期望可以对现如今大型养路机械的管理做出贡献。

  • 标签: 大型养路机械 管理水平 方法研究
  • 简介:公安院校“体改生”的教育培养问题,是公安高等教育面临的一个新问题,如何培养“体改生”的警察职业精神是“体改生”教育培养的关键.“体改生”的入警动机多样、生源构成复杂给培养工作带来极大的难度,为此有必要从警务化管理、警察职业道德教育、公安业务知识学习等多方面加强“体改生”警察职业精神的培养.

  • 标签: 公安院校 体改生 职业精神 警察
  • 简介:2006年10月27日,交通部下发了《关于印发2007年度全国公路养路费票据式样的通知》,这标志着2007年的养路费将继续征收。同时,北京市明年的养路费征收也将于12月1.日启动。1999年10月31日全国人大常委会对《中华人民共和国公路法》第36条进行修改,取消了征收养路费的相关内容,修改为:“国家采用依法征税的办法筹集公路养护资金,具体实施办法和步骤由国务院规定。”

  • 标签: 公路养路费 养路费征收 交通部 中华人民共和国 全国人大常委会 第36条
  • 简介:中共中央、国务院印发的《中长期青年发展规划2016-2025))中,将“青马工程”列为促进青年发展的10大重点项目之一,以加强对青年的思想引领。高校思想政治教育在新时期面临着新的挑战,大学生骨干作为“青马工程”的重点培养对象之一,在新时期也呈现出新的特点。高校“青马工程”立足新时代,要有新作为。要深化推进“青马工程”的系统化、生活化、创新化,以新思想为引领,理想信念教育先行,构建多方协同,理论与实践并重的育人平台,把更多的大学生骨干培养成为新时代的青年马克思主义者,引导当代大学生健康成长。

  • 标签: 新时代 青马工程 大学生骨干 培养