简介：

简介：摘要“口语交际”对学生的口语训练提出了更高的要求不仅要训练每个学生基本的听说能力，而且要求在具体的口语交流中，培养学生的语言交际能力——种在人际交往过程中表现出来的灵敏、机智的听说能力和待人处世能力。本文紧贴教学探索与实践，从多个方面加以说明或启迪。

简介：摘要当代社会主义建设实践取得了举世瞩目的成就，也积累了许多宝贵的经验，但在坚定不移地走中国特色社会主义道路的前提下，我们还需要明确以马克思主义为指导不等于教条主义，社会主义制度的建立不等于社会主义的建成，借助国际共产主义的力量不等于放弃自力更生。只有牢牢把握这三个要点，我们才能在社会主义建设的道路上不断前进，最终实现社会主义社会。

简介：

简介：摘要《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准(实验稿)》指出“基础教育阶段学生应该学习和掌握的英语语言基础知识包括语音、词汇、语法、功能和话题五方面的内容。”在中学英语教学中，由于教师深受应试教育模式的影响，在教学工作中很少重视英语语言基础与知识的教学方法，中学英语课堂仍然沿袭传统灌输式的教育方式，教育工作中以英语语言基础为重点、以学生为主体的关键点没有得到相应的体现，导致教学效果不理想。

简介：摘要英语语言点教学是高中英语教学中的重要环节之一，如何有效提高语言点授课的实效性，是笔者一直在摸索和实践的主题。本文围绕语言点授课多样性问题，从“以学生为主体”出发，发表了个人比较浅薄的见解。英语教学最重要的是一定要凸显学生的主体地位，适合学生的才是最好的。

简介：摘要本文结合当前一些高考模拟试题中的书面表达，从不同的侧面论述了写好书面表达的几个特性，其主旨指点学生一些写作方面应注意的问题。

简介：摘要在素质教育发展的今天，语文教学面临新的挑战。如何把宏大的素质教育要求融入语文教学，如何在语文教学中培养学生综合素质，找准切入点非常重要。具体说来，一是寓德育教育于语文教学中，对学生进行有效的价值引领；二是重习惯培养于语文教学中，为学生未来发展奠定基础；三是重学习实践于语文教学中,让学生在体验中增长能力；四是融环境课程资源入语文教学中，让文明根植学生心田。