简介：国画是中华民族的文化瑰宝，是我国千年文化的传承和记载，国画艺术既是中华美学的象征，也是中华传统含蓄之美的艺术体现。国画之所以能够千年传承成为经典，是因为国画有其独特的意境表现手法，以含蓄之美展现出绘画意境以及绘画者想要表达的精神意境。正是这种意境表现手法让国画富有灵魂，给人共鸣。

简介：在初中阶段的语文学习中，关于古诗词的教学是核心部分。古诗词的教学可以让初中学生对我国古代文化有更加细致的了解，学习并且掌握古人对语言的应用，提升自我的文化素养。在对古诗词的学习过程中，教师应该注重引领学生体验我国悠久灿烂的历史文化，进而提升学生的语文综合素质。本文针对提升初中语文教学中的古诗词教学进行探究，从学生的兴趣出发，培养学生的自主学习能力，提升教学效果。

简介：多元化是视觉传达设计走向未来，走向世界的催化剂。现代视觉传达设计是建立在先进科学技术成果基础上的一种文化现象与艺术形式，其视觉传达设计的内涵已不是传统设计意义的“语言”，而是全方位的、综合性的一种多元艺术，更是社会文明与进步的一种全新表达。本文说明了视觉传达设计多元特征，阐述了视觉传达设计多元表现形式。

简介：多元化是视觉传达设计走向未来，走向世界的催化剂。现代视觉传达设计是建立在先进科学技术成果基础上的一种文化现象与艺术形式，其视觉传达设计的内涵已不是传统设计意义的“语言”，而是全方位的、综合性的一种多元艺术，更是社会文明与进步的一种全新表达。本文说明了视觉传达设计多元特征，阐述了视觉传达设计多元表现形式。关键词视觉传达设计多元特征表现

简介：中国传统艺术是扎根于中华上下五千年的历史底蕴与文化土壤之中的，它是厚重的，多方面的，中国传统艺术作品中主体性象征手法运用的普遍，是中国传统艺术所表现出来与西方艺术全然不同的特点之一。在中国，绘画、诗歌等等艺术形式，都普遍运用主体性象征手法。当然，这种主体性象征手法的运用是相对于西方艺术而言的。那么，本文旨在从比较艺术学的视角出发，运用比较艺术学的方法来阐释出中国传统艺术作品中的主体性象征手法的特点。

简介：

简介：巧雕，又称俏色雕，是玉工利用玉石的颜色、皮色，使之融合到创作题材之中，起到画龙点睛作用的一种技法。在木雕中利用玉石的创作手法进行巧妙结合灵活运用，必将对木雕技艺以及作品提升层次和价值发挥重要的作用。

简介：从中国古代陶器画，原始石画和壁画，中国古代画家不断丰富过去线条的表现，并倾注了艺术家在线条运用中的主观感受和个人成就。中国画的线不再单单是一条美丽的线，而是有着更加深刻的内涵，蕴含着中国数千年的历史和文化，表达艺术家的思想和情感，是通过物体表达情感的媒介工具，具有独特的审美特征。

简介：

简介：在当前的初中语文古诗文教学过程当中，更加注重传统文化的传承与发扬。而融合了传统文化的古诗文教学工作则能够有效体现出我国文化意蕴，也能够让学生感受到中国传统文化博大精深，进而有效增强学生的学习体验。本文就以如何在初中语文古诗文教学当中有效融入传统文化进行研究讨论，进而提出相应的教学策略，以供参考。