简介:摘要本文主要针对音乐课程改革后,怎么能够使教师体验挑战,让学生享受学习,使课堂能够充满活力、情趣与智慧的问题进行思考和探讨。本文通过新课程理念下追求理想课堂的实践,提出了新课改后,要让课堂千姿百态,异彩纷呈,要让课堂流淌“音乐”,让“旋律”说话,让“音乐”感染孩子的新见解。新课程理念是理想,新课堂教学是现实。用新课程理念引导我们的教学方式的改善,在教学中要逐步形成重视学生创新精神和实践能力的培养,让学生的智力接受挑战,思维产生碰撞,情感受到熏陶,学生的学习方式和思维方式发生了质的飞跃,从而构建起一个充满和谐,快乐,激情的课堂。