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音乐课教学凸显音乐性特点的几种处理模式
音乐课教学凸显音乐性特点的几种处理模式
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摘要
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DOI
5jop3ny6dv/3659284
作者
赵利敏
机构地区
赵利敏(汝州市第三高级中学,河南汝州467500)
出处
《魅力中国》
2010年4期
关键词
分类
[社会学][]
出版日期
2010年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
魅力中国
2010年4期
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