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  • 简介:在新课程的理念中,科学探究既是学生的一种学习方式,也是一项学习的内容,即学生要通过探究的过程学习怎样的探究。本文主要论述了科学探究和实验在初中物理教学中的作用和怎样进行科学探究等。

  • 标签: 初中物理 物理教学 科学探究 物理实验
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  • 简介:摘要在化学课堂教学中,要注重创设学习的情景,激发探究欲望,有计划地、有步骤地培养科学探究的能力。培养把握机会,敢于挑战,敢于付诸探究行动的精神。完善实验教学体系,丰富活化科学探究方法。培养学生严谨的科学学习习惯,锤炼学生自主探究品质。培养学生动手实验能力的同时要发散学生的思维,发展学生的创新能力。

  • 标签: 化学教学 科学探究能力 培养
  • 简介:食品科学与工程技术与人们的生活息息相关,也是工业发展最基础的部分,在生命科学领域发挥着越来越重要的作用,但是在日常生活中食品问题频繁出现,也严重的影响了人们的生活。本文主要探讨了食品科学与工程技术的发展现状,并提出了食品科学与工程技术在发展中存在问题,针对存在问题提出相应的措施。以期食品科学与工程技术在未来有进一步的发展。

  • 标签: 食品科学工程技术 发展现状 解决策略
  • 简介:摘要搞好小学科学实验教学,形式之多,方法多样。校园内资源多而广,学生好观察、易探究。教师如能引导得法,学生探究兴趣会大增,并且能做到学以致用,是搞好实验教学的途径之一。

  • 标签: 校内资源 激发兴趣 引导探究
  • 简介:摘要我们实施新课标标准已过三年了,通过这三年的不断学习、培训、实践,我认为新课标的理念就是要从根本上改变传统的教与学的关系,改变传统的“填鸭式”教学、满堂灌、接受性学习,机械训练等现状,倡导学生主动参与,乐于探究的自主性学习。

  • 标签: 体会 新课标 改革 物理教学 科学探索
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  • 简介:<正>我这个题目,寓有深刻的道理,既简易,又连类无穷。还可以说:医学,周易,医学易;物理,周易,物理易;气象学,周易,气象学易;一元数学,周易,一元数学易,如此推衍,可至无穷。这就是易道,第一简易,第二生化无已,变通不尽。倘有圣哲聪慧的读者,领悟此中深奥,举一反三,稍加变化又不违此至理,则可写出《八卦宇宙论与现代天文》、《洛书数学》之类的大部头,就能够发表,“可望出版”了。

  • 标签: 科学易 《周易》 洛书 迷信意识 《易传》 元数学
  • 简介:摘要当前的科学课程改革对学生的科学探究能力提出了要求,这是我国的科学教育研究者和广大教师面临的一个新课题。科学探究能力是一种具有复杂结构的高层次能力,对科学探究能力的培养不能简单化和程式化。学生的科学探究能力对个人发展有重大的影响,对一个国家的创新发展也起到至关重要的作用。在长期的科学教学研究过程中,发现“兴趣是最好的老师”,指导学生观察,教会他们如何去探究,是科学教育过程中重要的环节。

  • 标签: 探究 好奇心 兴趣 合作
  • 简介:经济基础决定上层建筑。任何一个国家要想实现长期发展,首先要发展经济,经济发展能促进科学技术和教育事业的发展,更好地满足社会居民的物质生活要求,推动精神文明建设。随着计算机科学技术的发展、普及和应用,它在经济发展中的作用越来越重要。鉴于此,本文对计算机科学技术对经济发展的促进作用进行分析,以供参考。

  • 标签: 计算机科学技术 经济发展 促进