简介:摘要:高校思政课教师与专业课教师作为思想政治教育的两支主要队伍,两者的协同育人对促进思政课程和课程思政的合力教育、牢牢把握意识形态教育和提升思想政治教育的针对性起着关键作用。总书记指出:“要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。 ”大学生思想政治教育涉及方方面面,就学校而言,不应只是思政课教师承担此工作,专业课教师也应积极配合,优势互补,发挥实际作用。 笔者将协同理论引入高校思想政治工作中,阐明当前两支队伍协同教育存在的问题,探析两支队伍合力教育的路径选择,以促进高校思想政治工作的全面发展。
简介:摘要:普通高校计算机专业教师构建的学习共同体,应该是以促进计算机专业教师全面成长为目的,以完成共同的教学、科研、实践任务为载体,强调在学习过程中相互帮助、共同成长的学习模式。在该共同体中,计算机专业教师通过教学经验和理念的交流,学术和科研的合作,教学资源的分享等沟通方式,形成相互促进、相互影响的学习模式,成为了提高普通高校计算机专业教师队伍综合能力的新途径。
简介:摘要:高职汽车类专业课程教育教学在培养汽车行业技术人才方面具有重要意义。本文通过分析高职汽车类专业课程教育教学的特点,探讨了对教师的要求以及教师如何做能够提升高职汽车类专业课程教学有效性。通过深入研究和改进,可以提高高职汽车类专业课程教学质量,为学生的综合能力培养和就业创业能力提升提供有力支持。
简介:摘要主权财富基金是国际社会中每一个主权国家政府所有的并且进行管理的资产的工具,主权财富基金有着多种并且巨大的作用,对于稳定一国的国内的经济、为国家储存相关的财富、达到政治安全和战略意义上的利益都至关重要。而我国作为仅次于美国的世界第二大经济体,一方面国内面临着经济转型等众多经济民生问题,另一方面我国拥有巨大的外汇储备,建立起自己的主权财富基金对于国内和国际经济都有重要影响。几年前我国组建的中国投资公司标志着我国主权财富基金的正式的确立,时至今日,我国主权财富基金的发展越来越受到国际的关注,于是,对我国主权财富基金的运行模式进行探究,进而分析我国主权财富基金的影响及运行模式的利弊分析,最后提出相关的完善的路径,对于促进我国主权财富基金的发展优化有着重要意义。