简介:[摘要]本文从聚烯烃弹体在结构和性能方面的特征、聚烯烃弹体在树脂改性中的具体应用两个方面展开论述,旨在明确其所具有的良好的力学性能和加工流变性,和在树脂改性中的应用优势,为相关工作的开展提供参考依据。 关键词:聚烯烃弹体;树脂改性;聚乙烯
简介:摘要:本文对金属茂催化剂及其聚烯烃发展现状和应用进行详细的分析阐述,对金属茂催化剂及其聚烯烃的结构物性、商业应用等过程中产生的新工艺、新材料等方面进行深入和研究,为推进金属茂催化剂及其聚烯烃的发展以及在各个领域中的广泛应用,提供科学可靠的建议。
简介:摘要乙烯、丙烯等低碳烯烃是现代石化工业中重要的基础原料,合成塑料、合成橡胶、合成纤维等大宗生活品的生产都需要大量低碳烯烃,并且需求量逐年大幅增加。传统工艺中,乙烯主要通过石脑油蒸气裂解获得,丙烯最主要的是通过石脑油蒸气裂解制乙烯的副产或联产,其次是炼油厂的催化裂化(fluidcatalystcracking,FCC),还有少量来自丙烷脱氢(PDH)和其他装置。这些获得烯烃的方法都是基于石油为最初的基础原料,而我国能源结构的特点是缺油、少气、多煤,在这种形势下,为应对未来全球石油价格的剧烈波动,维护我国能源供给稳定,长期保证国内石化基础原料充足,亟需寻求一种非石油资源路线合成低碳烯烃的方法。本文就甲醇制烯烃装置工业化存在的问题及技术改造展开探讨。
简介:摘要随着我国经济水平的不断增长,也带动了我国各个行业的不断发展,其中也就包括了化工的行业以及化工行业中技术的应用。在目前的发展中,乙烯和丙烯等这种轻质的烯烃已经成为我国化工行业中最为重要的化工原料。根据传统的制取烯烃的方法,它主要是依靠从石油等资源中提取烯烃,但是随着社会的发展,石油等资源已经成为了短缺的资源。所以技术人员就研究出了从煤矿或者是天然气等资源为原料来制取甲醇并且再通过甲来制取烯烃的方法。但是在目前的发展状况中,这种制取烯烃的方法还不是十分的成熟,也没有得到比价广泛的应用。
简介:摘 要:近年来国内 1 , 4 丁二醇发展迅速,产能已超过 200 万吨,产能严重过剩,行业整体开工率只有 50% 左右,随着新增产能的不断释放,行业竞争持续加剧,不少企业生产线成本倒挂被迫停产。优化产品结构,开发下游产品也成为行业每个企业的迫切需求。 1 , 4 丁烯二醇售价是丁二醇的两倍以上,丁炔二醇加氢生产丁烯二醇联产丁二醇是企业优化产品结构,提升企业竞争力抢占市场先机的有效途径。 关键词: 1 , 4- 丁烯二醇;联产;效益 1 , 4- 丁二醇有很多的生产方法,但是真正投入工业化生产的方法只有有数的 5 、 6 种。德国 Reppe 开发了用乙炔和甲醛作为生产原料来生产;日本公司三菱化成开发了用丁二烯和醋酸来生产 1 , 4- 丁二醇;在美国用环氧丙烷来生产的烯丙醇法;还有英国和德国公司合作开发的用 C4 馏分作为原料的生产工艺,这种工艺的生产成本比较小,竞争力也较强。随着工艺技术的发展,产品的竞争愈加激烈。 从国内外行情来说, 1 , 4- 丁二醇的发展前景会很大,自 2001 年起,其生产的年均增长率大于 10% , [1] 然而每年的需求量却小于 10% ,这说明它的供求关系是供过于求。再来看我国,我国研究 1 , 4- 丁二醇生产技术是从六十年代开始的,利用的是 Reppe 的工艺方法,但是其产量却很低,只有每年 300 吨。到了八十年代,国家开始加快研究力度,建设了产量为每年 2000 吨的大型装置,但是仍不满足需求。直到九十年代引进了新技术 Davy-Mckee ,产量有了突飞猛进的提升,大约为每年 1.5 万吨。 我国的 1 , 4- 丁二醇主要消费在 PU 、 PBT 、 THF 、 BGL 等方面,在 2000 年 1 , 4- 丁二醇的消耗量约 4 万吨,其中, PU 占 15% , PBT 占 37% , GB 占 15% , THF 占 19% 。 2005 年 1 , 4- 丁二醇有 7 , 5 万吨的消耗量,并且这四种化合物的生产比例基本一致。
简介:摘要:使用岛津 GC-2014气相色谱仪,对填充柱 PEG 、毛细柱 PLOT-Q、 毛细柱 Stable-Wax 、 大口径毛细柱 CP-Lowox分别实验,综合对比,得出结论: 采用 CP-Lowox大口径毛细柱,对甲醇制烯烃反应气中多种含氧化合物如二甲醚、甲醇、丙酮、丁酮、乙醛、丙醛、乙醇、丙醇等有很好的 分离效果 ,相对标准偏差为 0.09%-1.98%, 定量结果准确可靠 ,该分析方法准确度高、重复性好、操作简便、分析快捷,是理想的富含含氧化合物组分的气体样品分析方法。
简介:摘要:师范生的顶岗支教实习是我国教师培养的特色有效模式,既可以缓解充实当地学校教师的师资力量,又是对应届师范生毕业前综合教学能力的全面检验,一次必要的实战总结。我于 2016年 3月在沙雅县沙第二小学参加了一个学期的支教实习,认识到小学音乐教育的重要性,了解到了沙雅县沙第二小学的教育现状:专业音乐教师缺乏,音乐课大部分都是有主科老师来进行教学,课时也经常会被语数外主科老师来占用,兴趣班活动基本没有。结合以上的情况,我从三点对这个现象进行了阐述,一,针对学校音乐教育现状的不足做了一些力所能及的改善。二,改变了由主科教师代课教法的单一性。三,组织学生开展特色兴趣班,编排文艺节目,培养学生们的音乐感受力,提高学生们的艺术素质,让他们快乐健康地成长。