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47 个结果
  • 简介:计算等级考试是全国性的、非计算专业人员的大型考试,是为人才流动提供其计算应用知识与能力的证明,也是当前高职高专评估指标之一,因此,通过拿到计算等级证书来促进学习,是我校对电脑应用水平测试加强电脑基础水平教学进行了探讨和研究后,对改进电脑基础操作教学提出的心的思路。

  • 标签: 计算机等级考试教学
  • 简介:计算数据库的建立,为提高计算处理质量与效率奠定了坚实的基础。但是,由于计算网络的开放性与多元性,使计算数据库的安全、网络信息的安全等得不到有效地保证。因此,技术人员需要加强对计算数据库管理技术的研究与创新,充分利用计算技术、网络技术、信息处理技术等的优势,构建完善的计算数据库管理系统,以便促进计算信息管理与处理的效率,保证计算数据库的安全、高效发展。该文主要针对计算数据库管理技术中存在的问题进行探讨,并简要分析计算数据库的管理技术的应用方法,以供相关技术人员参考。

  • 标签: 计算机 数据库 管理技术 应用
  • 简介:为了实现对壁纸识别的自动化,根据其典型纹理特征,提出了一种基于灰度共生矩阵的识别算法。在建立实验样本库的基础上,获取样本的灰度共生矩阵特征参数,然后,将待测样本送入最近邻分类器进行识别,识别正确率为87.5%,结果表明,该方法是有效的,用其对壁纸进行识剐是基本可行的。

  • 标签: 壁纸 计算机视觉 灰度共生矩阵 纹理
  • 简介:随着信息社会的发展,无论在生活、工作、以及科学研究当中,都极大的借用到计算的帮助,它已成为人们在当今社会中必不可少的应用工具。而《计算应用基础》是计算知识的入门级课程,它主要是使学生了解和掌握计算的基础知识和基本技能,具有应用计算的能力,为今后的学习、生活、以及工作打下良好的基础。

  • 标签: 计算机基础 教学现状 教学改革
  • 简介:随着计算日益普及,我国大多数企业、高校以及设计单位都采用计算图。其中Autodesk公司的AutoCAD在地质、测量、环境评价、制造及建筑等领域得到广泛的应用。本文以AutoCAD为例介绍计算软件在工程制图中的应用,并提供一些日常积累的技巧。

  • 标签: 计算机软件 工程制图 应用
  • 简介:伴随计算技术的不断发展进步,而各种不同的计算软件由于开发商不同,其数据结构也各种各样,假如用户需要操作两套或者两套以上的软件,需要根据计算提供对应的格式基础,按照计算软件保留各种格式的数据结果,这样无形中就增加了用户的工作量,并且软件处理流程链也容易中断。而计算软件的数据接口可以很好的解决这类问题。本文就针对计算软件数据接口的应用进行分析研究。

  • 标签: 计算机软件 数据接口 应用
  • 简介:职教的发展要跟随教育大趋势,在发展过程中,不仅做好教学管理工作,更要把教学提高上去,教学要有创新、有探索,以数学为例,把计算和数学相结合,阐述如何做好职教的教学的一些方法。

  • 标签: 职教 教学 探索 计算机 数学
  • 简介:计算实训室的信息化管理是信息时代的必然要求,它的自动化管理模式解决了计算实训室设备多,分布范围大,服务对象广等管理难题,减轻管理人员的工作负担,提高工作效率。该文从本校计算实训室管理需求出发,介绍计算实训室信息管理系统的结构、功能,并就相关问题提出具体的解决方案。

  • 标签: 信息管理系统 C/S结构 实训室管理
  • 简介:网络安全是保障企业网络正常运行的前提,企业的网络安全正受到越来越普遍的关注。本文从网络安全隔离、网络安全准入与访问控制、主机与系统平台安全、网络安全监测与审计、企业网络安全管理制度保障等方面进行阐述,提出如何充分利用有限的资金、成熟的技术,权衡安全性和效率,对网络进行全方位细致的规划设计,使企业网络的安全性得到有效的加强与提高。

  • 标签: 网络安全 网络隔离 访问控制 网络管理 安全审计
  • 简介:计算作为时代发展的产物,在信息化占主导地位的今天,已经成为中学教学中不可忽视的部分。信息技术是初中的必修课,学生在掌握基本信息技术的同时,还应会运用其进行探索、交流、开拓、合作,从中提升自己解决问题的能力。利用现代化教学手段,进一步实现计算教学的实效性,培养出符合时代发展要求的创新型人才。

  • 标签: 信息化 实效性 教学 培养
  • 简介:职业学校的计算教学越来越为教育部门所重视,即便是职业学校以培养学生专业技术能力为主,但是计算的基础知识和基本技能必须达到普遍学习和应用。职校学生的计算应用范围会更加广泛。因此在职校计算教学中一定要千方百计培养学生的创新思维,使学生用于实践,不断创新。笔者结合教学经验从四方面探究职校计算教学中对学生创新思维的培养

  • 标签: 职校 计算机教学 学生 创新思维 培养 探究
  • 简介:自学院申报自治区示范性高职院校以来,学院十分注重学生职业素质的培养,学生的计算应用水平是其考核的一个重要技能。本文通过我院开设计算应用课,结合示范性院校建设项目探讨本类课程的教学。

  • 标签: 示范性院校 计算机 课程 教学改革
  • 简介:随着信息技术的发展,计算网络逐渐普及应用,但是由于计算网络本身的开放性,导致计算网络存在一定的安全漏洞。计算网络存在的安全漏洞不仅仅容易造成一些重要信息的丢失同时还会给犯罪分子造成可乘之机,是企业的发展甚至是国家安全受到威胁。本文主要是对当前计算网络存在的安全漏洞进行分析,并提出合理的解决措施。

  • 标签: 计算机网络 安全漏洞 解决措施
  • 简介:伴随计算网络技术的飞速发展,学校局域网络的搭建和使用已经普遍应用于各类学校,但学校局域网络的管理人员比较注重的都是技术上的保障和维护工作等等,管理人员缺少对所产生的故障信息有一个正确的有效行分析,所以现在孥校局域网的计算维修工作有一定的盲目性,没有正确的计划和目标,本文就就学校局域网计算的故障与维修谈谈自己的一些看法。

  • 标签: 局域网计算机 故障 维修 保障.
  • 简介:探讨将JiTT和BlendingLearning理念应用于第一门课"计算基础"的教学方法,提出融合多种教学手段,设计两套学习资源,并根据学生的实际情况及时调整教学方法。两年的教学实践显示,使用本方法后,学生考试成绩和动手能力都有明显提高,地域间的差异显著缩小。

  • 标签: “计算机基础”课程 BLENDING LEARNING JITT
  • 简介:以课程建设中存在的不足为切入口,分析面向能力培养的课程群建设内涵和必要性,并以哈尔滨师范大学计算科学与信息工程学院的公共基础课程群建设为例,介绍如何实施课程群建设。

  • 标签: 课程群建设 面向能力培养 公共基础课程
  • 简介:借鉴国际教学改革的实践,从学生的实际需求出发,在对本科计算专业课程培养体系分析的基础上,针对计算网络课程,设计基于CDIO理念的Ⅲ级项目实施方案,并详细介绍在本课程教学中开展Ⅲ级项目的一体化教学方法。这种方法在具体的教学过程中进行了实践,并取得了显著的成绩。

  • 标签: CDIO 计算机网络 Ⅲ级项目
  • 简介:计算应用基础》目前成为职业学校各专业学生的一门基础学科课程之一,是学生学习计算入门的基础课,主要任务是使学生了解和掌握计算基础知识和基本技能,培养学生适应信息化社会需要的计算技术应用能力。本文从《计算应用基础》教学改革这一问题出发,在计算教育目前的现状及存在的问题的基础上,对如何有效提高计算教学质量等方面进行了探讨。

  • 标签: 职业教育 教学改革 计算机应用基础 策略