简介:<正>随着电力工业的迅速发展,我国发电厂单机已由125MW以下的中、小容量机组发展到600MW大容量机组,电力行业迫切需要一批能满足电力生产第一线各方面需要的高质量的工程技术应用人才。摆在我们面前的任务是如何培养出具有从事安装、运行、设计、技术改造和管理工作并获得工程师初步训练的工程技术人员。这就要求我们的办学方向应“面向企业,立足岗位,突出应用,强化实践。”采用技术岗位型教学模式,使各专业的培养目标岗位化,突出技术应用能力和工程思维能力的培养,使学生既具备必需的理论基础和专业知识,又具有较强的实践动手能力。在教学过程中应贯彻国家教委对专科学校在理论课教学中“以应用为目的,以必需够用为度”的原则。以掌握概念,强化应用为重点,不盲目追求基础理论的系统性和完整性,突出应用性和实践性;在教学内容上强调针对性。依上所述对《传热学》课程的教学内容、教学方法和手段进行了改革。
简介:近年来,江苏省经济始终保持着快速、健康的发展态势,全省的用电也随之快速增长,用电量年增长速度保持在10%以上(今年1~10月增幅达14.4%),电力电量平衡压力很大,电力结构性矛盾更加突出,2002年电网最大峰谷差已达762.4万kW。面对严峻形势,我们一方面做到满发多供,最大限度地增供和平衡电力电量;另一方面积极贯彻国家经贸委《关于推进电力需求侧管理工作的指导意见》、《江苏省电力需求侧管理实施办法(试行)》,从需求方进行可中断负荷避峰试点和开发电力需求侧管理示范工程项目等,确保了全省国民经济发展和人民生活的正常用电。12002年电力电量平衡和电力需求侧管理情况回顾根据经济发展速度,我省从年初
简介:水利部水电局近日以水电气(2003)15号文,印发“关于《小水电代燃料项目前期工作指导意见》的通知”,要求有关省、自治区、直辖市、新疆生产建设兵团水利厅(局)根据《小水电代燃料项目前期工作指导意见》的要求,抓紧组织编制小水电代燃料试点项目实施方案。