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  • 简介:中外合作办学作为一种新的办学模式在各高等院校得到了广泛的应用,同时国家教育部也要求各高校开设一定比例的专业课程的双语教学.在这种形势下,本文基于中澳合作班专业课程双语教学的实践,分析了专业课程双语教学实际操作中的"教"与"学"两个系统的结合,以及教学过程中,中英文比例的合理配置和案例本土化的问题.

  • 标签: 双语教学 专业课程 中英文比例 案例本土化 中外合作
  • 简介:随着文献信息量的增加和文献载体的变化,大学的内容、教学方式和教学方法也应有所变化,传统的文献检索方法已不再适应目前的形式.本文从应用多媒体课件进行课程教学的必要性谈起,讲述了多媒体文献检索课件的制作原则和方法,以及如何利用光盘塔内文献检索来锻炼学生检索电子文献的能力等,对传统的文献检索课程提出了一定的更新设想.

  • 标签: 文献检索 多媒体 教学方法
  • 简介:<正>随着电力工业的迅速发展,我国发电厂单机已由125MW以下的中、小容量机组发展到600MW大容量机组,电力行业迫切需要一批能满足电力生产第一线各方面需要的高质量的工程技术应用人才。摆在我们面前的任务是如何培养出具有从事安装、运行、设计、技术改造和管理工作并获得工程师初步训练的工程技术人员。这就要求我们的办学方向应“面向企业,立足岗位,突出应用,强化实践。”采用技术岗位型教学模式,使各专业的培养目标岗位化,突出技术应用能力和工程思维能力的培养,使学生既具备必需的理论基础和专业知识,又具有较强的实践动手能力。在教学过程中应贯彻国家教委对专科学校在理论课教学中“以应用为目的,以必需够用为度”的原则。以掌握概念,强化应用为重点,不盲目追求基础理论的系统性和完整性,突出应用性和实践性;在教学内容上强调针对性。依上所述对《传热学》课程教学内容、教学方法和手段进行了改革。

  • 标签: 传热学 教学改革
  • 简介:现有日本高专教学体系存在着较多的弊端,为了适应现代社会发展的需要,有必要修改那些不合理的部分.

  • 标签: 修改要点 修改部分 暂定课程
  • 简介:结合近两年来在C语言程序设计课程教学活动中运用多媒体教学手段的实践,论述多媒体教学的特点、教学方法和正确发挥多媒体教学的优势,以及在采用多媒体教学手段的同时,必要地辅以传统的教学方式能更有利于发挥多媒体教学方法的优势.

  • 标签: 多媒体 教学方法 程序设计语言
  • 简介:近年来,江苏省经济始终保持着快速、健康的发展态势,全省的用电也随之快速增长,用电量年增长速度保持在10%以上(今年1~10月增幅达14.4%),电力电量平衡压力很大,电力结构性矛盾更加突出,2002年电网最大峰谷差已达762.4万kW。面对严峻形势,我们一方面做到满发多供,最大限度地增供和平衡电力电量;另一方面积极贯彻国家经贸委《关于推进电力需求侧管理工作的指导意见》、《江苏省电力需求侧管理实施办法(试行)》,从需求方进行可中断负荷避峰试点和开发电力需求侧管理示范工程项目等,确保了全省国民经济发展和人民生活的正常用电。12002年电力电量平衡和电力需求侧管理情况回顾根据经济发展速度,我省从年初

  • 标签: 《指导意见》 电网 稳定运行 电力需求侧管理 电力体制改革 发电企业
  • 简介:澳大利亚的技术与继续教育(TAFE)卓有成效,尤其是其课程设置特色显著,本文深入探讨TAFE课程设置的背景、内涵、培养目标、课程安排及考核方式,由此与我国高职课程改革进行比较分析,得出若干启示.

  • 标签: TAFE 课程改革 启示
  • 简介:近年来,中国电源学会以科学发展观指导学会工作,在中国科协、国家海洋局领导下,在挂靠单位同家海洋技术中心和广大电源科技工作者的支持下,深化改革,明确定位,为学术建设服务,为经济社会发展服务,为会员服务,取得了积极的成效。

  • 标签: 科学发展观 学会 国家海洋局 经济社会发展 会员服务 中国科协
  • 简介:第一章总则第一条电力需求侧管理是国家能源战略的重要组成部分,是缓解电力供应紧张状况,提高电力使用效率的重要举措,是科学发展观的具体体现,对促进能源、经济、环境协调发展具有重要意义.为了进一步做好全国电力需求侧管理,保证电力需求侧管理工作规范、有效、持续地开展,依据有关法律法规,特制定本指导意见.

  • 标签: 电力工业 国民经济 发电企业 社会效益 经济效益 电力需求侧管理工作
  • 简介:水利部水电局近日以水电气(2003)15号文,印发“关于《小水电代燃料项目前期工作指导意见》的通知”,要求有关省、自治区、直辖市、新疆生产建设兵团水利厅(局)根据《小水电代燃料项目前期工作指导意见》的要求,抓紧组织编制小水电代燃料试点项目实施方案。

  • 标签: 《小水电代燃料项目前期工作指导意见》 水利部水电局 电网 供电协议