简介：摘要电力资源作为社会发展与人们工作生活中必不可少的资源，市场经济的持续发展使得电力需求不断增加，并为电厂运行带来了各种挑战与难题。汽机作为一种应用型设备，在电厂电能的生产过程中占据着重要的地位，其实际的运行效率与质量直接牵动着电能的产出。故此，为充分满足当前社会对于电力资源的需求，则应该提升供电的安全性，对于电厂汽机运行状态加强关注。在电厂运行过程中，积极践行节能降耗的环保理念，为社会各行各业提供优质电能。

简介：摘要在小学阶段，兴趣是学生学习任何一门学科的根本性基础，数学的学习也是如此，作为教师，在小学阶段的数学教学中，要首先激发学生学习数学的兴趣，让学生能够由被动的学习变为主动的求知，这样学生的主观能动性才能够得到发挥，其思维能力和自主学习能力才会得到提高。

简介：摘要高职学校的教学重点主要在于专业知识的学习，数学知识和专业知识的学习具有紧密的联系，教师要按照学生所学的专业特点进行知识渗透，进而在减轻数学知识的学习难度，并且有效的加强了专业知识的学习。教师要在问题情境教学中正确的引导学生，通过趣味性的课堂教学有效的激发学生的学习兴趣，进而提高教学效率和学生的学习质量。本文就通过对高职数学教学问题情境的创设原则进行分析，同时出相应的教学策略。

简介：摘要线损在很大程度上可以准确的反映出电网的规划设计以及生产管理水平。作为电力企业一项重要的综合性技术经济指标，对其进行研究具有重大的价值。本文主要针对线损产生的原因以及影响线损管理的因素，提出了可以有效降损的措施，以期促进电力企业的进一步发展。

简介：摘要《电工电子技术》这门课程知识涵盖面广，包括电路分析、电动机、数字电路、模拟电路及安全用电等，理论知识多，内容抽象复杂，传统的教学方法难以让学生很好掌握这门课程，根据作者近几年的教学经验，想要在有限的学时内完成教学任务并确保教学效果,使学生对所学内容有深刻的理解并能记牢,确实存在一定的难度。本文就此问题进行深入探讨。

简介：摘要电化学水处理技术作为环境友好的一种技术形式，其操作流程而已相对较为简单，并且具有良好的灵活性。其实，在该项技术实施的过程中，最大的优势就是需要添加相应的化学剂、避免二次污染的现象发生，这样对环境质量的改善，起到了非常重要的作用和意义。因此，在相关行业对电化学水处理技术应用的过程中，对其技术的发展给予高度的重视。同时，在电化学水处理技术发展的过程中，可以同时讲解很多的物质，也可以加强对各项能源进行有效的利用，避免发生能源大量消耗的现象，也可以容易实现自动化控制技术。由此来说，电化学水处理技术在相关行业中，具有良好的发展前景。

简介：CS—PAn（4G学氧化聚合法合成聚苯胺）膜电极的CV曲线类似于ES—PAn（电化学聚合法合成的聚苯胺）膜电极，而且他们都具有优良的可逆性和循环稳定性。交流阻抗图谱表明两种方法制备的PAn具有相同的电化学反应机理。CS—PAn-Li和ES—PAn-Li扣式电池的最大放电比容量分别为75mAh·g^-1和86mAh·g^-1，容量衰减率分别为13．2％和6．8％，ES—PAn—Li扣式电池的大电流充放电性能优于CS—PAn-Li扣式电池。

简介：摘要：我国中西部边远农村牧区地域广阔，居民分散，电网供电距离长、负荷轻的特点显著。农村配电网建设相对滞后，存在35kV电源布点不足、10kV线路供电半径超长、线路损耗大、电网末端电压低等问题。采用常规35kV变电站和线路建设模式，面临造价高、建设周期长、设备利用率低等问题。建立一整套适合农网35kV配电化变电站的技术方案，对于规范农网35kV配电化建设标准，遵循“三型三新”（资源节约型、环境友好型、经济高效型，新技术、新材料、新工艺）电网建设理念，大力推进农电标准化及“新农村、新电力、新服务”战略，促进边远地区配电网发展，提升农电管理水平尤为重要。

简介：摘要：由于学生处于小学阶段，作为语言学习的关键阶段，教师应正确引导小学生，可以帮助学生逐渐提升语言能力。英语是全球通用语言，在与外国友人进行沟通交流时，英语发挥着非常重要作用，因此教师需要充分重视小学英语教学活动。为了有效提升小学英语阅读教学质量，教师合理应用情境教学模式，给学生构建完善的英语阅读情境，充分调动小学生学习英语知识的积极性，并在教学过程中逐渐培养小学生英语综合素养。

简介：摘要在电渗试验通电一段时间出现裂缝后，通过向裂缝中注入化学浆液的方法进行处理。从加入不同浆液的性质、试验参数、通电时间、加固机理及试验后的加固效果来进行分析，得出不同浆液对土体的加固效果不同。

简介：摘要：近年来，我国整体经济建设发展迅速，国家对于各行业的发展力度给予了高度支持，已经取得了非常不错的成效，随着全球可再生能源的应用越来越普及、电动汽车产业以及智能电网的迅速发展，储能技术成为促进能源发展的关键要素。当前，可再生能源包括风能、太阳能和潮汐能等，为了应对不可预测和多变特性，有效缓解电网剧烈波动，保证电网的可靠性，需要在新能源中配置适当的储能系统使得新能源变得尽可能可控。当前在储能领域中，电化学储能技术更具优势。

简介：摘要：随着储能市场规模快速增长、储能系统趋于复杂，电化学储能技术在关键材料、制备工艺、系统集成等方面面临着诸多新问题与新挑战。现有研究侧重于材料修饰改性、器件结构优化等，而对器件与系统的有效匹配、多尺度构效关系等关注不足。为此，本文从发展目标、发展趋势等角度开展电化学储能技术的研究综述，进而研判相应技术体系的构建重点、提出行业发展建议，以期为新型电力系统构建、储能行业高质量发展等研究提供基础参考。

简介：摘要乌鲁木齐地区电网发电装机容量远大于用电负荷，弃风弃光率高达32%，并有进一步加剧的趋势。为降低弃风弃光率，提高全社会的电气化水平，实现乌鲁木齐经济、社会、环境协调发展，电网企业通过使用清洁能源替代燃煤自备电厂、开展风电清洁供暖试点、出台电采暖电价等方式积极推动清洁能源消纳，建立推广协同机制，开展清洁供暖试点，创新商业运营模式，实施“电化乌鲁木齐”。

简介：摘要对电化学储能系统中的电池连接方式做了说明，并阐述分析了储能系统对连接的基本要求及其内在原因，对目前应用的电池连接的各种方式进行了深入探讨；提出了电池组连接方式的主要发展方向。

简介：摘要：电力标准化良好行为企业的创建在电力行业中具有举足轻重的地位。这一过程不仅涉及技术标准的制定与执行，更涉及到企业内部管理体系的完善以及外部环境的优化。然而，在创建过程中，企业往往面临多重挑战，包括标准制定与执行的滞后性、企业内部管理体系的薄弱以及外部环境与政策支持的不足。通过深入剖析这些问题，提出了针对性的对策，对电力标准化良好行为企业创建的全流程分析，旨在为电力行业提供参考，推动电力标准化工作的深入开展。

简介：摘要从当代的教育事业发展状况来看，提高教学质量的根本就在于对学生学习兴趣的培养。而对于电工电子这种极为复杂和抽象的学科，传统的教学手段不能提高学生的学习质量。因此，需要相关的电工电子教师从培养学生的学习兴趣着手，从而有效改善教学质量，提高课堂教学效率。对此，本文通过分析培养学生学习兴趣的重要性，进而对如何在电工电子教学中培养学生的学习兴趣进行深入探究，旨在为相关电工电子教学工作提供一些建议和帮助。

简介：主体建构的思想对于当前大学英语教学中的师生互动有着重要的借鉴价值。本文尝试对大学英语教学中的师生互动研究做一次总结,进而引入建构主义的理论,尝试探讨主要的两种主体建构性策略———小组交际策略,文化融入策略。

简介：摘要：电力企业党建工作的有效强化，不仅能够提高电力企业的生产效率，还能够保障电力企业的未来发展，因此电力企业必须要充分的认识到开展党建工作的重要意义，并结合电力企业的实际情况，制定出科学合理的解决措施，只有这样才能够推动电力企业党建工作的有效开展。

简介：摘要《电工电子技术》这门课程知识涵盖面广，包括电路分析、电动机、数字电路、模拟电路及安全用电等，理论知识多，内容抽象复杂，传统的教学方法难以让学生很好掌握这门课程，根据作者近几年的教学经验，想要在有限的学时内完成教学任务并确保教学效果，使学生对所学内容有深刻的理解并能记牢，确实存在一定的难度。

简介：摘要随着电力企业不断的发展，电力营销是企业发展的重要组成部分，电力营销中客户关系管理水平是衡量企业综合能力的标准，良好的客户关系管理可以使用户对企业产生无限的信任和依赖，保证了企业长期稳定的收入。客户关系管理是企业营销中不可乎缺的环节，直接影响着企业的发展。企业要针对不同的目标客户制定不同的客户关系管理机制，为企业树立良好的服务形象，使更多的人们对企业更加的满意。