学科分类
/ 1
9 个结果
  • 简介:本文给出了在MicosoftOfficeExeel办公软件环境中从二维图形读取数据及公式拟合的VBA代码。简单介绍了在网页中采用脚本语言实现对应功能的编程和简化调试方法。并给出了功能代码的一些应用和测试结果。

  • 标签: 办公软件 VBA 脚本 计算机辅助 信息处理
  • 简介:加入WTO后,企业跨国经营和引进外资将会明显增多,国际会计业务将不断推陈出新。会计作为国际贸易通用的语言,将会发挥更加重要的作用。因此,我国必须适应WTO的环境需要,认清当前发展形势,全面及时调整会计发展策略,采取积极有效措施,加快实现我国会计市场现代化、国际化和信息化,适应经济全球化的发展需要。

  • 标签: 会计环境 会计准则 会计体系 内控制度 会计服务市场 会计信息系统
  • 简介:针对太钢炼钢二厂冶炼无取向硅钢主要工序中出现的回硫现象,通过理论分析,探讨影响回硫的因素,并对实际操作过程的回硫现象进行控制。生产实践表明:在复合喷吹预处理过程中,应尽量将脱硫渣扒除干净,减少残渣进入转炉;在转炉顶底复合吹炼过程中,应选用优质的低硫废钢,并合理控制转炉终渣成分和终点温度;在RH精炼过程中,应控制好炉渣氧化性及脱硫剂的使用,可减少回硫现象的发生。

  • 标签: 硅钢 回硫 RH精炼
  • 简介:通过铁水脱硫→转炉→RH真空精炼→连铸→热轧→酸洗→冷轧→罩退→平整→重卷→消除应力退火等生产工艺,采用C≤0.003%,Si+Als≤1.80%成分体系,成功开发出无取向半工艺电工钢50W300牌号。消除应力退火后产品铁损值P15/50达到2.75w/kg,磁感应强度B5000达到1.68T,达到国标50W300牌号磁性要求。对比实验炉820℃和850℃消除应力退火后磁性能值,850℃消除应力退火后铁损值优于820℃消除应力退火后的铁损值,磁感强度变化不大。工业炉内800℃消除应力退火磁性能值优于实验炉820℃和850℃消除应力退火磁性能值。

  • 标签: 无取向 半工艺 50W300 磁性能
  • 简介:外语阅读理论研究可促进外语阅读教学.西方对英语阅读理论的研究历史很长,其成果对我国大学英语教学改革具有一定的借鉴作用.作者对图式理论和双重代码理论作了一些粗浅介绍与评述,探讨了这两种理论对外语阅读教学的启示.

  • 标签: 图式理论 双重代码理论 阅读教学
  • 简介:本文论述了将综合阅读和写作技巧结合起来进行写作教学,能让学生从学习写作的最初就运用到地道的英语语言,对培养学生的英语写作能力可起到不小的作用.

  • 标签: 英文写作 阅读法 写作能力
  • 简介:语篇宏观结构理论认为,阅读过程是读者把句子或句子片段提供的命题信息浓缩,由语义的微观结构向宏观结构转换述评的过程,读者通过运用删除、概括、构建等规则对语篇语义信息处理,从而构建出一个新的命题,达到把握该序列的宏观结构的目的.文章对大学英语阅读教学提出了指导性建议.

  • 标签: 语篇 宏观结构 大学英语 阅读教学
  • 简介:网络时代,人们改变了传统的阅读方式与文献信息的索取方式,图书馆的功能受到广泛质疑。功利性阅读、娱乐阅读、时尚阅读主导着人们的生活。高职院校图书馆建校时间短,藏书匮乏,而又面临着学生学习动力不足这种“阅读危机”的困扰,存在着诸多问题,本文对高职院校产生这种特殊的“阅读危机”的原因做了深层次剖析,并就这些问题提出了自己的见解,对高职院校图书馆建设的发展方向提出了看法。

  • 标签: 阅读危机 浅层阅读 知识输出 应对策略
  • 简介:在英语学习过程中,阅读能力一直是学生“学”和教师“教”需要攻克的难题;使学生具备良好的审题能力、想象力和简明的表达能力,是英语教学应达到的教学目的,也是高职学生所追求的目标。因此,强化高职英语教学中的写作教学,培养高职学生拥有良好的阅读习惯,充分重视持之以恒的写作积累,为今后的英语写作打下基础是必须之举。本文从各个层面分析如何在高职英语阅读教学过程中,提高学生英语写作能力的方法。

  • 标签: 高职英语 阅读 写作能力 培养