学科分类
/ 2
26 个结果
  • 简介:“要想知道做餐饮的细节,就来看《申五的店》吧;要想知道做事的细节,就来看《申五的店》吧;要想知道做人的细节,就来看《申五的店》吧。到了《申五的店》,你就会知道怎么做好‘细节’,切切实实地享受‘细节’大餐。”这是一个网友在网上发的帖子。

  • 标签: 感受细节 细节魅力
  • 简介:前言:信息无处不在,信息极度膨胀,我们每天都生活在一个被各种各样信息所包围的空间里:通过互联网,我们可以知晓万里之外正在发生的事情;通过手机,我们可以感知身边的各种生活元素:科技、时尚;通过广播,我们可以接受更多更新更及时的政策,法规;通过电视、手机电视,我们可以实时的感受到那场让人瞩目的球赛……

  • 标签: 信息时代 感受 脉搏 手机电视 互联网 生活
  • 简介:车展是一种承载汽车文化、传达消费信息、展示产业和市场格局的平台形式。以“畅想绿色未来”为主题的第十一届北京国际车展热闹非凡。作为今年国内的第一场国际车展,本届车展受重视程度非同一般。

  • 标签: 北京车展 北京国际车展 世界 感受 汽车文化 消费信息
  • 简介:随着对数码摄影的进一步深入了解,众多摄影者已经真正认识到:要获得高质量的数码照片,就得做到曝光准确。尽管数码相机档次很多,从普及型到高端机价格相差数十甚至上百倍,但无论是高级机种还是普及机种,一般都会有多种测模式供摄影者使用。比较典型的测方式有三种:第一种是多区域评估(平均)测,第二种是中央重点测,第三种是点测

  • 标签: 测光模式 数码相机 数码摄影 数码照片 测光方式 摄影者
  • 简介:在近日Mercedes奔驰汽车的40秒广告片中,Glassworks让一只猫从天而降,还在空中表演了精彩的X效果,当然了,基于“猫”道主义精神,没有哪只猫会为了拍摄该片而可怜的丢掉性命。

  • 标签: 汽车 广告片 Glassworks 安全性能
  • 简介:此次作为受邀媒体很荣幸参加了尼康公司组织的D5300在日本的试拍体验活动。我们将通过图片和文字为您带来尼康D5300在日本真实的试用感受

  • 标签: 尼康公司 日本 感受
  • 简介:城市市话接入网以其安装简单、施工方便、区域集中、放号迅速得到越来越多电信公司的青睐和广泛应用.但是,由于市内电话用户相对集中、密度较大,形成了相对独立的直接配线区或交接配线区,如果在其中某一高密节点上插入接入网络单元(ONU),定会遇到原配线的割接、调整、改号、营业区域重新划分等一系列必须解决的具体问题.对此,笔者结合西部开发、电信先行的特点,浅谈咸阳市电信分公司在ONU选址等方面的做法,供大家参考.

  • 标签: 光接入网 市话光 接入网选址
  • 简介:上海贝尔推出的零接触传送平台通过零干预光子技术,支持一整套自动化和监控系统功能,并通过有效地与GMPLS控制平面技术相结合,为电信运营商随时随地、按需地在其网络中提供带宽:用户只需坐在中央网管中心,在计算机上点击操作就可开通新业务,实现与现场零接触,同时能够大大提高网络的可靠性、适应性,加快开通新业务的速度,免去了传统的大量人员去现场手工安装调试的程序,降低了运营成本。

  • 标签: 光传送平台 上海贝尔 波分 控制平面技术 GMPLS 电信运营商
  • 简介:通过对现阶段国内外可变图像防伪膜制版技术、产品形式、选型原则进行分类和梳理.详细地阐述了不同类型防伪膜的技术特点和适用范围.指出国内防伪膜生产加工的瓶颈和解决方向,并针对信息技术的综合应用提出了可变图像防伪膜在法定证件领域的应用和发展趋势.

  • 标签: 膜技术 防伪 应用 图像 可变 证件
  • 简介:8月2日,中国电信集团公司在京召开了抗洪救灾保通信新闻发布会。会上,中国电信集团公司新闻发言人司芙蓉对此次抗洪救灾中保通信各方面的工作做了全面细致的总结:

  • 标签: 新业务 新闻发布会 抗洪救灾 中国电信 通信业
  • 简介:初中化学《新课程标准》的三个理念是:面向全体学生,提高化学科学素养,倡导探索性学习。《化学新标准课程》的主要精神,是倡导学生学习方式的改变。“人教版”《化学》教材精心安排各类探究活动。新课程提供了29项探究活动、8个课外小实验和11项调查研究活动。通过活动培养学生交流与合作能力、创新思维、实践能力等。在探究“酸雨成因及模拟危害”活动中,我深有感触。

  • 标签: 学生能力 探究活动 培养 新课程标准 初中化学 探索性学习
  • 简介:项目教学法是一种几乎能够满足行动导向教学所有要求的教学培训方法。是师生通过共同实施一个完整的项目工作而进行的教学行动。在教学过程中,运用项目教学法不仅可以培养学生的专业技能,而且可以很好地培养学生的方法能力和社会能力。

  • 标签: 教学设计 洗涤作用 肥皂 项目教学法 教学培训 教学过程
  • 简介:激活兴趣,创设良好的学习心理场赫尔巴特指出:“教学应贯穿在学生的兴趣之中,使学生的兴趣在教学的每一阶段都能连贯地表现为注意、等待、研究和行动。”教师在课堂教学中提供大量具象的材料,刺激学生多种感官,激活学生的兴奋点,是激发学生兴趣的有效途径。多媒体以其强大的表现力,使客观事物的形、、声、色等直接作用于学生感官,对学生有极强的吸引力,

  • 标签: 阅读教学 信息技术 学生兴趣 语文 学习心理 课堂教学
  • 简介:随着网络化的不断深入发展,为网络提供优质服务的网络技术显得尤为重要。本文主要对当前的网络管理技术及相关管理方式进行了分析,并对网络技术及相关的网络管理应用程序进行深入了解,探讨设计基于主动网络技术的网络管理系统,并在设计的基础上,探讨将主动网络技术运用到网络管理的实践当中。

  • 标签: 网络技术 应用程序 管理方式