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15 个结果
  • 简介:羊场煤矿以2013年连续发生的4起人身伤亡事故为鉴,针对矿井自然灾害严重、作业人员整体素质低、“习惯性”“三违”突出的状况,通过安全巡查制度的建设和完善,采用“巡查”方式,“强制”规范作业人员按《安全规程》、《操作规程》和《煤矿安全技术操作规程》作业,把安全工作的重心落实到作业人员、作业点,提高作业人员安全意识和自我防护的自觉性,促进安全生产。

  • 标签: 煤矿安全 巡查制度
  • 简介:构建符合时代的新型师生关系,教师应更新观念,做到尊重学生,树立平等意识;帮助学生,树立服务意识;影响学生,树立师表意识;相信学生,树立民主意识。新型师生关系的建立,会进发出强劲的教育能量,促进教育教学效果的显著增强。

  • 标签: 师爱 赞赏 平等 民主 师表
  • 简介:今年以来,富源县采取了一系列措施强化煤矿安全监管,认真督促煤矿落实安全生产责任制,煤矿安全生产形势趋于平稳态势。师宗县私庄煤矿“11·10”事故以来,富源县除继续坚持“五个一”检查、重奖重惩、举报奖励、履职督查、专家会诊、夜间抽查等制度外,又推行了煤矿安全生产倒计时制、竞聘上岗制、末位淘汰制和责任公开制,有力地促进了两个主体责任的进一步落实,煤矿安全生产指标控制在上级下达的范围内。

  • 标签: 煤矿安全生产 安全生产责任制 安全生产形势 安全监管 竞聘上岗 指标控制
  • 简介:高校的根本任务是为四化建设培养各种专门人才,而人才的培养主要是通过教学过程和教学任务来完成的,教学管理是整个管理工作的重要组成部分,在高校各项管理工作中占有重要地位。学校的各项工作都应以提高教学质量为中心,搞好教学管理,提高管理水平,促进教学质量的提高。

  • 标签: 教学制度建设 教学过程 质量管理 高校 教学管理
  • 简介:本文阐述了构建和谐社会的意义、目的.剖析了当今社会经济发展过程中与构建和谐社会不相协调、不相合拍的现象和行为,提出了以人为本关爱员工是构建和谐社会的企业责任这一命题,总结了吕合煤业改制以来为构建和谐矿山、和谐社会的有益探索和实践经验。

  • 标签: 和谐社会 企业责任 关爱员工
  • 简介:高等职业教育的人才培养目标和规格要求表明,高等职业教育是与经济建设结合更为密切的一种特殊类型的教育,仅依靠学校的条件难以实现培养目标。走教学、生产、科研相结合之路并形成一体化办学模式,对高职教育的发展,对高职生的能力培养十分必要。本文从“产学研结合”的必要性和完善“产学研结合”办学模式的保障机制进行了论述。

  • 标签: 产学研结合 办学模式 构建 高等职业教育 人才培养目标 能力培养
  • 简介:以焦坪矿区下石节井田煤层气生产试验井JPC-02井排采生产数据为基础,利用煤层气专用储层数值模拟软件(CBM—SIM)对其进行了历史拟合,纠正了通过参数测试获得的煤储层参数,并进行了产能预测。运用煤层气排水采气理论,结合JPC-02井排采生产数据,细化了排采各阶段的划分,分析了各阶段的特征和储层伤害机理,研究了排采参数之间的关系。建立了适合焦坪矿区量化的、可操作的排采工作制度

  • 标签: 焦坪矿区 排采制度 煤层气 数值模拟
  • 简介:贯彻落实科学发展观核心是以人为本,目标是建设和谐社会,促进可持续发展。煤炭企业建设和谐矿区,是建设社会主义和谐社会的必然要求和重要组成部分,以人为本是建设和谐促进企业发展的主要基础。

  • 标签: 构建和谐 促进发展
  • 简介:本文结合某煤层气区块内BI井的实际排采资料,应用煤储层岩石学和渗流力学理论,分析了排采制度对煤粉运移的影响,认为影响原因包括储层粘土矿物的含量、流体渗流速度、孔隙结构变形和割理闭合、气水两相流等;并建议在煤层气井的排采过程中,应做到缓慢、稳定、连续,延缓气水两相流的出现时间,尽量在临界解析压力之上扩大解析半径,避免因渗流速度过快而导致煤粉运移、孔隙结构变形和割理闭合,最终实现煤层气的大面积解析和产出。

  • 标签: 煤层气 排采制度 煤粉运移 堵塞
  • 简介:泸西县顺达矿产实业有限公司(以下简称公司)位于红河州泸西县旧城镇,煤矿公路5公里与泸陆线相接,东至泸西县城34公里,南至石泸公路5公里,北至南昆铁路(召夸站)19公里,距昆明市150公里,地理条件优越。交通便利。公司占地面积约12平方公里,煤资源区面积约6平方公里.矿区属云南省圭山矿区第13~14井田,可开采煤资源储量2400万吨以上

  • 标签: 泸西县 科学发展 煤矿 矿产 和谐 占地面积
  • 简介:本文总结了山西工程职业技术学院的专业体系建设的做法,以学院50多年办学历程和文化底蕴为沃土,以冶金行业的可持续发展为生长条件,以机电为基础,以冶金为品牌,以建工为优势,以计算机为高新,构成了比较齐全的的专业群,在扩大了专业服务面的同时,又适应了冶金工业技术领域现代化进程的职业岗位群的需要。

  • 标签: 依托行业 构建 特色 专业体系
  • 简介:我们所倡导的能力包括了贯穿于劳动者职业生涯的就业和创业能力、工作能力、职业转换能力。职业能力的内涵正在被重新结构化,它不再只是动手能力、操作能力和理论知识的代名词,态度、敬业精神、协作精神和行为评价等开始进入能力建设的大舞台。以职业活动为导向,以职业能力为核心的

  • 标签: 就业培训 职业资格证书制度 职业技能 企业核心能力 发展目标