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  • 简介:以湛江海洋文化为切入点,立足于文化传承角度,通过对海洋文化形式、内涵、题材的挖掘,探究地方特色文化背景下的包装计教学模式。阐述了广东海洋大学中歌艺术学院包装计课程教学案例,从理论知识讲授、调研及元素采集、设计实践、教学成果评价四个教学阶段,循序渐进地指导学生进行设计实践。拓展包装计课程的教学思路,提高学生对地域文化的认同感和归属感,促进海洋文化遗产的保护与传承。

  • 标签: 包装设计 海洋文化 教学
  • 简介:本课题目的是发扬我国传统物质文化和精神文化,同时为包装计所面临的环境问题、过度设计的问题、品牌意识薄弱以及缺乏主导价值观等问题提出解决思路。通过哲学的角度对木刻版画的创作技法、视觉效果和情感表达三个方面进行深入分析,提出木刻版画的哲学观,用于指导现代包装计。总结提出自然观、辩证统一、适度原则、整体与局部的哲学观点解决包装计所面临的问题,是木刻版画哲学观对现代包装计发展的启示。

  • 标签: 木刻版画 包装设计 哲学观 设计问题