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  • 简介:追溯装饰性词汇的历史渊源,探究其在艺术设计历史进程中的发展变化及对现代书籍设计的影响。通过观察总结,概括出装饰性词汇在书籍的形态设计中、书籍的材质肌理选择上、书籍的封面设计中及书籍的版式设计中的具体应用,浅析装饰性词汇如何应用于书籍设计中。通过对装饰性词汇在书籍设计中具体应用的总结,进一步地证实了装饰性词汇对于书籍设计的重要性。

  • 标签: 装饰性词汇 书籍设计 视觉感受
  • 简介:随着我国经济的不断发展,人们的文化生活日益开始丰富,在这种背景下,高等院校艺术类成为教育的重头戏,而其教材的出版,也呈现繁荣局面。在此过程中,书籍在设计上进步很大,但一些亟待改善的问题依然存在。而为读者的阅读提供舒适与方便,同时还要满足师生教与学的需要,合理利用资源与成本等方面,这是从根本上设计高校教材书籍时需要充分考虑的因素。

  • 标签: 高等院校 艺术类教材 书籍设计
  • 简介:时代与技术的变化,影响着人们的阅读方式。纸质书籍阅读方式逐渐转向电子设备阅读。在追求使用感受的今天,从用户体验角度研究电子阅读器的设计,有助于提供给读者更好的阅读体验。文章从用户体验角度分析了电子阅读器的特征,说明电子阅读器的设计要关注资源丰富性、人机交互性、操作流畅性和技术跟进四个方面。

  • 标签: 用户体验 电子阅读器 设计要素
  • 简介:21世纪互联网和多媒体技术的发展,使阅读方式从传统的书籍杂志逐渐向多样化的数字化设备转移。研究从信息呈现与获取场景出发,还原了用户阅读场景的构建,包括需求场景、环境场景、设备场景、用户场景。从不同载体的特性出发,将载体分为纸质载体、台式显示器、移动设备。同时从不同载体和认知负荷理论入手,将影响不同载体阅读体验的要素概括为字体易读性、排版可读性、内容可读性、载体可读性、环境要素、用户要素等方面。研究成果在于结合技术的进步以及不断变化的用户需求,对影响阅读体验的因素进行归纳总结。

  • 标签: 信息呈现 场景 数字化阅读 认知负荷