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8 个结果
  • 简介:随着我国办公自动化进程的不断发展和推进,信息传递的速度越来越快,这就对秘书信息记录和交流工作提出了更高的要求。速记作为一种可以随时随地记录信息的快速书写技术,具有任何办公设备都不能替代和难以比拟的优越性。文章意在对速记技能在现代办公条件下速记技能的重要性进行简要的分析和阐述。

  • 标签: 现代办公条件 速记 重要性
  • 简介:对于高职英语教学活动来说,其不仅是一种知识教育,也是以学生技能和实践理念为支撑的教学机制。结合当前高职院校英语的文化载体属性和人文理念看,如果能够选择格式的文化素材来诠释和展现英语教学活动的价值内涵,其将从根本上实现该教学活动的理想创新。文章拟从传统高职英语教学活动的问题欠缺分析入手,结合高职英语教学活动中德育思维的应用价值认知,进而分析德育思维在高职英语教学活动的应用策略。

  • 标签: 高职英语教学 德育思维 机制创新 精神启迪 文化教育
  • 简介:商务英语的“双轨”模式的创建,成为目前工作难点及热点,商务英语专业质量管理与商务英语学科创建及完善的“双轨”发展模式,对商务英语专业以及商务英语学科的发展给予了建设性的意见。

  • 标签: 商务英语 “双轨” 发展模式
  • 简介:高职英语教学的目标之一就是培养高职学生的自主学习能力,使高职学生能够独立面对和处理以后的学习,能够主动、自觉的展开学习,为高职学生的终身学习奠定坚实的基础。高职英语支架式教学能够在高职英语教师的指导和引导下,帮助高职学生学会学习,掌握相关学习方法与策略,使高职学生的自主学习能力不断的提升,实现高职英语教学的目标。

  • 标签: 高职英语 高职学生 支架式教学 途径
  • 简介:高职学生英语交际意愿低下是高职英语教学中长期存在的问题,对高职英语教学的顺利展开具有阻碍和限制的影响。通过对高职学生英语交际意愿低下的原因分析和交际意愿研究的发展认知,提出从高职学生的英语学习动机的激发、高职英语素质教育的建设和高职英语开放式教学模式的推广的角度探讨培养高职学生英语交际意愿的具体实施措施。

  • 标签: 高职学生 交际意愿 高职英语教学 途径
  • 简介:英语师范专业的教学对于提升学生应用技能水平起到了至关重要的作用,因此,怎样提升其教学实效性是当前师范英语教师应该重点关注的问题。文章从英语师范专业教学在应用技能培养方面存在的不足谈起,分析了英语师范专业教学实效性不强的基本原因,在此基础上,提出了"以用定学"的教学方案,并探讨了几点提高英语师范专业教学实效性的策略。

  • 标签: 以用定学 英语师范专业 教学 实效性
  • 简介:随着社会竞争压力的增大,学好一门外语对学生来说是十分必要的。如何提升英语教学效果是国内高职英语老师在教学工作中的重中之重。因此,文章先对高职院校当下的英语教学现状及所存在的问题进行了简要分析,再对微课与高职英语教学相结合的方面进行了探究,并且提出了几点建议。

  • 标签: 高职院校 英语教学 微课教育 实践思考
  • 简介:当前高等院校模拟电子技术课程在电学课程中占据重要地位,其直接关系到学生的理论知识水平和未来的实践技能水平。为提升模拟电子技术课程的有效性,关键还是在于让学生成为课堂主导,借助专题学习、小组讨论和难题攻关等方式,切实让学生提升电子技术的理论素养和实践技能

  • 标签: 模拟电子技术课程 学生为主 教研支撑