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  • 简介:<正>为了实施执业兽医制度,全国执业兽医资格考试报名和考试时间日前已确定。执业兽医资格考试与职业医师、律师、注册会计师等一样,是由国家依法统一组织的考试。首次全国范围的2010执业兽医资格考试报名

  • 标签: 执业兽医 资格考试 考试时间 职业医师 网上报名 确认时间
  • 简介:10月14日,2012年全国执业兽医资格考试在全国31个考区52个考点1407个考场顺利举行。这是在20(19年进行执业兽医资格考试试点的基础上,农业部第3次在全国组织执业兽医资格考试。2012年全国共有48858人报名参加执业兽医资格考试,经各考点、考区认真审核,共有40296人符合报名条件,

  • 标签: 资格考试 兽医 执业 报名条件 农业部 考点
  • 简介:10月17日,2009年全国执业兽医资格考试在吉林、河南、广西、重庆、宁夏等5个试点省(区、市)统一开考。这是我国实行执业兽医资格考试制度以来的首次考试。5个试点省份共有19247考生报名参加。农业部派出5个巡视组赴有关考试试点省份,对考试情况进行巡视。

  • 标签: 资格考试 兽医 执业 考试制度 农业部 巡视
  • 简介:随着2008年新《动物防疫法》的出台,以及2009年1月1日起《执业兽医管理办法》、《动物诊疗机构管理办法》、《乡村兽医管理办法》的正式施行,标志着执业兽医制度建设已纳入今后兽医工作的管理范畴,我国将加快这方面的建设步伐。前些年,一些专家和学者就曾呼吁:要求在我国兽医行业引入官方兽医和执业兽医制度建设,这一制度也是国际上一些先进国家的通行做法,目前在我国已正式列入兽医工作日程。据悉,近日农业部组织召开执业兽医资格考试试点工作启动会议,正式在重庆、河南、吉林、宁夏、广西等5省(区、市)启动执业兽医考试工作。会议充分研讨了执业兽医资格考试试点工作方案,部署安排了执业兽医资格考试试点工作。

  • 标签: 兽医管理 资格考试 执业 试点 《动物防疫法》 兽医工作
  • 简介:各省、自治区、直辖市畜牧兽医(农业、农牧)厅(局、办、委):为做好执业兽医资格考试保密工作,根据《执业兽医资格考试保密管理办法(施行J》,我部决定成立全国执业兽医资格考试保密领导小组,负责全国执业兽医资格考试保密工作监督、指导,及时调查处理执业兽医资格考试中发生的失密、泄密事件。领导小组组成人员如下:

  • 标签: 畜牧兽医 资格考试 保密工作 组成人员 执业 保密管理
  • 简介:近日,全国执业兽医资格考试委员会发出公告,2009年执业兽医资格考试将于10月17日举行,考试报名时间为6月15日至7月3日。这是我国首次举行全国执业兽医资格考试

  • 标签: 资格考试 兽医 执业 委员会
  • 简介:为了解决目前动物病理学课程理论教学和实验教学存在的问题,笔者将理论教学、实验教学、辅导答疑、考核评价等教学环节进行整合集成,构建了动物病理学数字化网络教学平台并应用于教学实践,详细介绍了利用该平台开展动物病理学课程教学工作的方法。实践证明,该平台在动物病理学教学及考试中发挥了重要作用,切实提高了动物病理学的教学质量。

  • 标签: 数字化网络教学平台 动物病理学 教学方法 考试应用 应用效果
  • 简介:动物解剖生理是高职畜牧兽医专业一门主干专业基础课程。本文从课程剖析、设计理念、课程目标、课程内容、课程实施和课程评价等方面进行说设计,旨在提高动物解剖生理的教学质量。

  • 标签: 动物解剖生理 说课设计
  • 简介:本论文提出高中生物学习自我效能感的培养方法,自我效能感的研究同时为素质教育的推动和发展注入了新的活力.

  • 标签: 自我效能 培养 中职养殖专业
  • 简介:社会主义核心价值观是意识形态领域的一次重大的理论创新。高校是进行社会主义核心价值观教育的主要阵地,将社会主义核心价值观融入到高校思想政治教学中具有重要意义,能够帮助当代大学生树立正确的价值观、世界观和人生观。而实践教学则是高校思想政治教学的重要途径。为此,在高校思想政治理论课程教学中融入社会主义核心价值观教育就显得尤为重要。

  • 标签: 高校思想政治课 实践路径 理论课程教学 意识形态领域 教学效果 后现代主义思潮
  • 简介:动物生理学是动物医学专业的关键课程,在执业兽医资格考试中占有重要地位,目前不少高校该课程的考核与执业兽医资格考试要求存在一定差距。文章主要介绍了河南牧业经济学院动物生理学课程基于执业兽医资格考试要求建设自由组卷试题库的情况,对比分析了传统命题模式和试题库命题模式的考试结果,为试题库建设工作的开展奠定了良好的基础。

  • 标签: 执业兽医资格考试 动物生理学 自由组卷 试题库建设 实践
  • 简介:教学设计过程中渗透“理实一体化”教学理念,是提高高职通识教学效果的有效途径。文章在剖析高职通识教学设计面临的困境基础上,从优化内容、优化程序、优化评价方式等方面对如何渗透“理实一体化”理念进行了深入地探讨。

  • 标签: 理实一体化 教学理念 通识课 教学设计 教学效果
  • 简介:,即"微型教学视频"。它是围绕学科知识点、例题习题、疑难问题、实验操作等进行的教学过程及相关资源的有机结合体。它具有短小精悍、主题突出、资源多样、交互性强、半结构化的特征,为学习者提供泛在学习体验。因此如何将微与传统教学有效结合值得研究分析。

  • 标签: 实训课程 警犬技术 教学效果 综合训练 学习体验 有机结合体